大学生辩论赛流程总结与大学生辩论赛策划书汇编

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1、大学生辩论赛流程总结与大学生辩论赛策划书汇编大学生辩论赛流程总结为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯''大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：一、活动方式本次活动面向各学院通过内部选拔，组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共八支代表队参加比赛，首轮共四只代表队获胜进入下一轮，他们分别是信息技术学院，会计学院，管理学院和外语学院，四只代表队经过抽签产生半决赛名单，最终经过激烈角逐，会计学院和信息技术学院进入决赛，最终，信息技术学院代表队凭

2、借四位辩手敬捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。二、活动时间及地点：此次辩论赛历时一个月，初赛地点在普教楼304,时间：11月11号・11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间：11月23号・11月24号，决赛地点在合班楼509时间：12月3号三、活动经过：1•预赛：xxMxx号一lxx日在普教楼304举行，经过抽签，最终：第一场：外语学院-社会与法学院，笫二场：信息技术学院■文化艺术学院，笫三场：管理学院•旅游学院,第四场：会计学院■教育学院，最终获胜分别为：外语学院，信息技术学院，管理学院，会计学院。v莲〜山课件〉2.半决赛：xx月xx号・xx号在合

3、班楼509举行，经过抽签，最终确定对阵：外语学院■信息技术学院，会计学院■管理学院，获胜方是信息技术学院和会计学院。3.决赛：xx月xx号・xx月xx号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行，最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛，邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会，山东工会管理干部学院辩论协会，山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。（具体战况见比赛记录）四•辩论程序方面比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等

4、，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动五、活动效果:此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴口常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这

5、使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程屮辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。六、经验与教训：一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结杲，更重要的是在组织参赛的过程屮辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了

6、当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩人了我部的知名度。在辩论赛举行的过程屮，我们协会成员积极参加布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期I'可存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛屮比赛结束与颁奖之I'可出现了衔接问题，中I'可一度停留了很长时I'可。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。V莲〜山课件〉七、开支：打印宣传材料：83元证书，

7、海报纸：5()元照片：5元笔纸：20元备注：附加材料：比赛记录，照片，决赛评分单，发票。辩论协会XX-12-9大学生辩论赛策划书一、活动前言本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活，活跃生活气氛，开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和奋发上进、超越自我的精神面貌。本着“公平竞争，团结协作，力争笫一''的原则，提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作能力。培养发掘社团内部辩论人才，促进社团各部门成员之间的交流与了解，以及信息的交流和资源的共享。同时让更多的人了解职风社，了解职场，