大班十二月份工作总结与大班学期末工作总结汇编

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1、大班十二月份工作总结五月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年.放飞梦想^的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一^特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节"。因此,我总结出本月的忙碌所在:一、安全保育上:我们大班老师从一口活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往口的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩g女孩^标识入厕;午餐时间,孩子们能口觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃

2、饭歌^及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子健康快乐成长!二、教育教学方面:五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿

3、结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳.地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的咅怎作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。三、班级活动上:为了迎接“六一叩勺到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从咅乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲.妈妈亲J开场舞“快乐的六一^及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛"活动上,我班共有

4、13名幼儿参加比赛,取得一、二等奖的好成绩。五月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛"活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩.动听的故事。活动最后评选岀了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。四、家长工作方面:五月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一^活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节日,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛''活动上,家长丢开繁忙的工作帯宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。。。另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全

5、工作,让我班幼儿无安全意外发生,孩子们都能快乐地度过假期。大班学期末工作总结【精编】本学期在孩刊门欢声笑语中画上了圆满的句号,孩子们即将升入小学,望着渐渐长大的孩子们,我感受到了一种自豪感。最后一学期的幼儿园生活,使孩刊门学会了许多,进步了许多,也懂得了许多……工作中虽然有优有喜,但也积累了不少经验,总结过去的经验,以便更好的提高以后的各项工作水平。班级常规不放松1.养成良好的行为习惯我们针对一日生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让孩子们明确、掌握每一环节的常规要求。这样,孩子们的生活、学习常规较又跨进了一大步,更懂得如

6、何在集体中不断地调整自己的行为。在日常生活和游戏中,我们有意识地观察孩子们在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的孩子进行观察,若发现问题,就及时告诉他们,什么好、什么不好,应该怎样做,不应该怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。同时,我们又重视个别教育。日常活动中我们能注意根据每个孩子的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护孩子的自尊心。对好的行为及时表扬、肯定、推广,达到以点带面的效果。当孩子出现良好行为时,就给予及时的肯定,奖励或表扬。如:奖红花或抱抱他等,让孩子良好的行为得以强化而加以巩固下来,并让他的良好行为成为别的同伴模仿的榜样,达到

7、以点带面的效果。2•养成良好的生活习惯在园,我们请孩子彳门自己叠衣服被子,轮流做值日生,负责分水果、收杯子、分发碗碟等工作。我们还要求孩子们自己整理学习用品。在家还请家长引导他们收拾东西等,以此帮助他们养成爱劳动的好习惯。我们还结合主题活动《走进小学》,请孩子们每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。3•养成良好的倾听习惯开学初,我们发现不少孩子在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前

8、无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于孩子提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养孩子们良好的倾

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