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时间:2019-10-19
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1、江西省宜春市上高二化学中2018-2019学年高一化学上学期第二次月考试题(含解析)本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分为100分.可能用到的元素的相对原子质量为:H-1N-14He-4C-12O-16S-32Cl-35.5Na-23Mg-24Al-27K-39Zn-65Ba-137第Ⅰ卷(选择题共54分)一、(本题包括18小题,每小题3分,共54分。每小题只有一个选项符合题意。)1.如果你家里的食用花生油混有水份,你将采用下列何种方法分离A.过滤B.蒸馏C.分液D.萃取【答案
2、】C【解析】【详解】食用花生油与水互不相溶,所以采用分液的方法进行分离。故选A。2.下列名词中,哪个名词不属于物理量A.长度B.质量C.摩尔D.时间【答案】C【解析】试题分析:A.长度是国际单位制中七个基本物理量之一,故选项错误;B.质量是国际单位制中七个基本物理量之一,故选项错误;C.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,其单位是摩尔,摩尔是物质的量得到单位,不属于物理量,故选项正确;D.时间是国际单位制中七个基本物理量之一,故选项错误。故选C。考点:考查化学常识3.在无色透明的酸性溶液中,能
3、大量共存的离子组是A.NH4+NO3-Al3+Cl—-B.K+SO42-HCO3-Na+C.Ca2+NO3-CO32-Na+D.Cu2+K+SO42-Na+【答案】A【解析】【详解】A.该组离子之间在酸性溶液中不反应,能大量共存,故A正确;B.因H+与HCO3-能结合生成水和二氧化碳气体,则不能共存,故B错误;C.酸性溶液中H+与CO32-能结合生成水和二氧化碳气体,Ca2+与CO32-能结合生成碳酸钙沉淀,则不能大量共存,故C错误;D.该组离子之间在酸性溶液中不反应,能共存,但Cu2+为蓝色,与无
4、色溶液不符,故D错误。故选A。【点睛】判断离子共存,:由于发生复分解反应,离子不能大量共存。①有气体产生:如CO32-、S2-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存,②有沉淀生成:如Ba2+、Ca2+、Mg2+等不能与SO42-、CO32-等大量共存,③有弱电解质生成:如OH-、CH3COO-等与H+不能大量共存,一些酸式弱酸根不能与OH-大量共存。4.只由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氢元素,这类化合物称氢化物。下列物质不属于氢化物的是A.H2SO4B.H2OC.NaHD.NH3【答
5、案】A【解析】【详解】只由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氢元素,这类化合物称氢化物。A.H2SO4中除氢之外还含有两种元素,故A不属于氢化物,故答案选A。5.下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体A.①和②B.①和④C.①和③D.③和④【答案】B【解析】【详解】A.蒸发实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体因局部受热而飞溅,蒸发完毕可以用玻璃棒转移固体,与过滤中用玻璃棒是引导液体的流向,防止外流不同,故A错误;B.过滤和转移液体操作中,玻璃棒都是起到引
6、流作用,故B正确;C.溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加速物质的溶解,与过滤中用玻璃棒是引导液体的流向,防止外流不同,故C错误;D.向容量瓶转移液体时玻璃棒起引流作用,与溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加速物质的溶解,用途不同,故D错误;故选B。6.在盛有碘水的试管中,加入少量CCl4后振荡,静置片刻后A.整个溶液变紫色B.上层为无色,下层为紫红色C.整个溶液变为棕黄色D.下层无色,上层紫红【答案】B【解析】【分析】根据萃取分离实验操作分析。【详解】碘水中加入CCl4发生萃取,碘单质从水中转移到CCl4
7、中,由于CCl4密度大于水,则试管中出现分层,且CCl4在下层,为紫红色,上层为无色,故B正确。【点睛】萃取是利用物质在两种互不相溶的溶剂中溶解度不同,使溶质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中的方法,常用萃取剂有CCl4和苯,其中CCl4的密度比水大,苯的密度比水小。7.下列溶液中Cl-浓度最小的是A.200mL2mol/LMgCl2溶液B.250mL1mol/LAlCl3溶液C.300mL5mol/LKCl溶液D.1000mL2.5mol/LNaCl溶液【答案】D【解析】【详解】A.200mL2mo
8、l/LMgCl2溶液中c(Cl-)=2mol/L×2=4mol/L;B.250mL1mol/LAlCl3溶液中c(Cl-)=1mol/L×3=3mol/L;C.300mL5mol/LKCl溶液中c(Cl-)=5mol/L×1=5mol/L;D.1000mL2.5mol/LNaCl溶液c(Cl-)=2.5mol/L×1=2.5mol/L;故选D。【点睛】物质的离子浓度=该物质的物质的量浓度×离子的下角标系数,与溶液的体积无关。8.要除去KNO3溶液中混有的少量Ba(NO
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