解题 析题 命题

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时间:2019-10-19

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1、各位老师:大家好解题·析题·命题同程教育胡征善教师培训专题解题一、解题能力是教师的基本专业素质,更是教师的威信二、一题多解、多题一解;一题多变、多题归一(思路、知识、方法等)三、实战1.用高、中考试题训练2.用高、中考模拟试题练习3.方法:不用答案,先自己求解(开始时可不限定时间,熟练以后要在0.7—0.8倍规定时间内完成试卷)。完成试卷后再对答案(查自己的知识、思路、方法、审题的差缺),当然也可能是试题本身存在问题,这样一来就能发现问题,有所创新析题一、试题(卷)的特色从知识和能力等方面进行评

2、析二、各套试卷的联系。如高考试题:各省高考试题作纵横向比较分析学科核心知识?学生现有知识水平?学科能力是什么?考查的能力是什么?命题考试目标、考试内容、专业知识、教育测量理论、语文表达能力(设问指向明确、表达简洁规范没有歧义)、命题技巧(一道大题中各个设问之间不能株连、要求回答的编号忌用①②③……、等)高考命题必须理解掌握1.教育部《课程标准》2.教材(多套教材的区别与联系)3.教育部考试中心《考试大纲》4.各省《考试说明》5.历年各省高考命题类型与试题它们的关系如图所示:考试说明课程标准考试大

3、纲教材2教材1高考试题不妥与谬误,敬请批评教正恭贺大家——身体健康学习进步万事如意谢谢再见

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