少先队活动课教（学）案模板

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1、....武昌区2016年少先队活动课优秀案例评选《少先队知识》学校：授课人：授课中队：授课时间：学习.参考....活动设计说明：少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。怎样让队员真正体会和了解少先队员的光荣感、责任感和使命感。我班开展以“少先队知识”为主题的队会教育活动，旨在不断增强光荣感和责任感，让星星火炬代代相传。活动目标：1.通过活动,帮助学生了解少先队的历史.2.通过活动,使同学们时时刻刻用少先队行为规范来约束自己的行为.活动准备：收集资料《歌

2、唱二小放牛郎》沙画视频《少先队队歌》伴奏活动过程：一、主持人自我介绍。二、班会开始甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。乙：这时我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想什么？猜猜谜语就知道了！甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！甲：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。

3、是什么？同学们齐答：队歌！学习.参考....乙：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”是什么？全班齐答：呼号！甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们两年来少先队丰富多彩的生活。乙：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。第一篇章：少先队，我们永远的骄傲。一、回顾光荣的队史甲：谁来说一说，你了解到的少先队的历史。（学生交流自己了解到的少先队的历史，请同学介绍少先队的历史知识。）学生北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅

4、的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春

5、天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。《卖报歌》伴奏1949年新中国成立了，10月13日学习.参考....中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，引导我们为共产主义事业做好准备。我们是建设社会主义的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！二、重温伟人的教导甲：少先队的历史，是一段血泪奋战的历程。是一段光荣的革命历史。乙：为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。甲乙合：让我们一起重温伟人的教导。（大屏幕出示伟人的话，分组齐读。）第一小组：宋庆龄奶奶1979年6月给少先

6、队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”第二小组：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词；“好好学习，天天向上。”第三小组：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。”第四小组：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”全班：江泽民爷爷1994年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和接班人。”第二篇章：我们在队旗下茁壮成

7、长一、认识少先队知识乙：作为一名合格的少先队员，我们应该了解少先队的知识。小组讨论一下，我请同学来向我们介绍少先队知识。（小同学介绍少先队的知识，从以下九个方面来了解：称呼、建队日、队徽、队旗、标志、队礼、呼号、誓词、队歌。）二、新队章知识竞赛学习.参考....师：看到同学们学习得这么认真，老师带来了一些题目来考一考大家，你们准备好了吗？（采用“优教信使”进行知识抢答）附练习题：一、单项选择题1.我们的队名（）A.中国少先队B.中国儿童队C.中国少年先锋队D.中国少年儿童队答案:C2.我们少先队的标志（）A.队旗B.红

8、领巾C.队角D.队徽答案:B3.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，红旗象征（）A.光明B.和谐C.革命胜利D.中国共产党答案:C4.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，火炬象征（）A.光明B.和谐C.前途D.活力学习.参考....答案：A5.每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做