管理思想的发展(4)

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1、第二章管理思想的发展LOGO教学目标1、了解中国传统管理思想形成的社会文化背景、掌握中国传统管理思想要点；2、了解西方早期管理思想的产生，掌握泰罗的科学管理理论和法约尔的组织管理理论的主要观点；3、理解西方现代各种学派的管理思想；4、理解中国现代管理思想及发展趋势。LOGO第一节中国传统管理思想一、中国传统管理思想形成的社会文化背景P381.中国古代的管理实践组织管理：中央集权统治（商、周）工程管理：长城、大运河、都江堰等质量管理：赵州桥、景德镇瓷器人力资源管理：科举制（选拔人才）军事管理：孙子兵法LOGOLOGO第一节中国传统管理思想2.中国传统管理思

2、想要点P41五千年的文化，根深蒂固的儒家思想都是中国的文化背景，在研究现代管理思想的时候，不能不首先研究中国传统的管理思想。宏观管理：治国学--适应中央集权的封建国家需要。微观管理：治生学--在生产发展和经济运行的基础上积累而得。LOGO传统管理的指导思想和主要原则①顺道：管理要顺应客观规律。顺应宏观的治国理论和客观的经济规律。②重人：得民心者得天下。重人心向背；重人才归离③人和：天时不如地利，地利不如人和调整人际关系，讲团结、上下和、左右和④守信：诚信是国家兴旺和事业成功的保证。信誉是人类社会人们之间建立稳定关系的基础。LOGO传统管理的指导思想和主要原则

3、⑤利器：工欲善其事，必先利其器。⑥求实：实事求是。一切从实际出发，是思想方法和行为的准则。⑦对策：统筹谋划。“田忌与齐王赛马”运筹谋划，以智取胜。两个要点：预测、运筹⑧节俭：提倡开源节流，勤俭治国⑨法治：没有规矩，不成方圆。公开，平等。LOGO(一)填充题1.中国传统的管理思想，分为宏观管理的________和微观管理的_________。2.中国历史上的“道”有多种含义，顺“道”中的“道”属于客观范畴，指的是____________。3.“重人”是中国传统管理的一大要素，包括两个方面：一是_________,二是_________。练习题治国学治生学客观经

4、济规律重人心向背重人才归离√×错～～啦！答对啦！加分！LOGO管理实践管理思想管理理论第二节西方传统管理思想LOGO一、西方早期管理思想的产生P51亚当•斯密的劳动价值论与劳动分工论查理•巴贝奇报酬原则与利润分配制度罗伯特•欧文的人事管理思想第二节西方传统管理思想LOGO1.亚当•斯密AdamSmith政治经济学奠基人、哲学家《国民财富的性质和原因的研究》,即《国富论》，1776年。劳动价值论及劳动分工理论“经济人”——交换是人类的本性亚当.斯密LOGO1.亚当•斯密的劳动价值论与劳动分工论P511）劳动是国民财富的源泉劳动创造的价值是工资和利润的源泉。工资

5、越低利润越高。揭示出资本主义经营管理的本质。2）在分析增进“劳动生产力”的因素时，特别强调了“分工”的作用。认为分工可以提高劳动生产率。3）经济现象是基于具有利己主义目的的人们的活动所产生的。“经济人”观点认为人都要追求自己的经济利益。LOGO2.查理•巴贝奇报酬原则与利润分配制度CharlesBabbage1792-1871（数学家、发明家、管理学家）1)“边际熟练”原则。对技艺水平、劳动强度定出界限，作为报酬的依据。2)利润分配制度。他主张按照对生产率贡献的大小来确定工人的报酬。按照工作性质所确定的固定工资；按照对生产率所作出的贡献分得的利润；为增进生产

6、率提出建议而应得的奖金。工资=固定工资+利润分享+奖金LOGO3.罗伯特•欧文返回RobertOwen1771-1858空想社会主义的代表人物之一重视人（苏格兰新拉那克纺织厂）尊重人、缩短工时、提高工资、改善住宅、重视教育一颗爱心献工人空想？走自己的路留待后人评说！LOGO二、西方古典管理思想科学管理产生的背景经验管理的基本特征：“个性管理”：社会不存在普遍适用的通用原则或制度；管理绩效主要取决于管理者个人经验和能力“共同特征”：普遍采取延长绝对劳动时间，或增加劳动强度的方式来实现企业的利润增长。19世纪末，经验管理已经走入死胡同：工人作为一种阶级力量登上了

7、历史的舞台”开始觉醒”的工人开始组织起来资本家也需要找到一种缓解劳资矛盾，同时也不会减少企业利润的管理方法。LOGO泰罗其人1856年出生于费城一个富裕家庭，1875年因眼疾未能进入哈佛大学，进入费城的一家工厂当制模工和机工学徒，1878年进入费城的米德维尔钢厂当机工并在夜校学习，获得工程学位后提升为该厂的总工程师。1890年离开该厂，1891年开始专门从事管理咨询工作。1901年，45岁的泰罗便从有报酬的工作岗位上退休，作为一名不去报酬的顾问和演讲者到处宣扬他的科学管理思想，并以这种方式度过了他一生中的最后14年。1915年，泰罗死于他的家乡费城，终年59

8、岁。LOGO科学管理理论[美]弗里德里克·温斯洛·泰