团委促进两基汇报材料与团委编辑部述职述廉报告汇编

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1、团委促进两基汇报材料与团委编辑部述职述廉报告汇编团委促进两基汇报材料本年以来，从增强村级干军队伍治理，推进乡村底层党组织工作的目的，乡党委环绕践行科学发展观，标准村级组织运转机制，优化乡村党员步队等方面着手，坚持“五个提拔”加强了乡村底层党组织的凝集力，影响力。一，坚持提拔村干部的干事动力为促进全乡广阔村级干部的自我约束，自我鼓励，充分激起干事创业的积极性，自动性，年头，该乡党委将村干部的工作业绩，行为标准，思想品德等3个方面共14项内容列入村级干部在职履职的工作承诺内容，村干部违背在职履职承诺中任何一项则主动辞去所任职务。而且将村干部履职承诺状况作为村干部年度审核作为主要内容,审核

2、后果直接与误工补助，福利待遇，评先评优，班子调整等挂钩。该准则履行后，该乡动起真格，严厉执行辞去职务承诺准则的落实，对不按规则实行村干部任务，做事不力的村干部实时启动辞去职务顺序，予以夺职。本年上半年，该乡有3名村干部不克不及很好地实行本人的工作职责而被夺职。在全乡发生了很好的震慑结果。二，坚持提拔底层党组织的亲和力本年来，为进一步亲密党群干群关系，促进村干部在联络群众，熟习群众，效劳群众上获得打破。该乡党委履行了村级按期“集中办公”准则，要求一切支，村两委班子无非凡状况必需到村委会办公，首要开展集体议事，集中审批，剖析民情，便民效劳等工作，然后为村级组织建立了优越的学习交流平台，民

3、主决议平台，村务公开平台，沟通民情平台和效劳群众的平台。别的，该乡还树立了乡，村民情剖析处理机制，要求村干部按期对村情民意进行搜集，剖析，交办，促进干部工作重心下移和底层矛盾的化解。树立党员干部责任包干准则，支，村两委班子成员和乡村党员，村民代表均设立包干责任区，联络若干个村民小组和坚苦群众，倾听意见建议，协助处理实践坚苦。三，坚持提拔支村两委班子的公信力村级财政运转状况是群众存眷的重点。为保证村级财政运转公开，通明，让群众对村干部的印象不打扣头，该乡党委具体执行村级财政进出逐笔公开准则，一切帐目按“日志账”方式公开。树立村民代表专项评断村务（财政）准则，对违背规则且情节严厉的村干部

4、,果断予以撤换，责令辞去职务或停职处置。对群众存眷的热点问题，久拖不决的难点问题，权利制约的重点问题以及触及村民亲身好处的问题，依照“动议，审议，报审,民决，奉告”的顺序进行村级严重事项民主决议计划，充分发扬了村民大会（村民代表大会）在村级严重事项民主决议计划中的主导效果。四，坚持提拔底层党组织的吸引力健全关喜欢机制，具体落实村干部误工待遇最低保证准则，村主职干部养老保证准则和访贫问苦，扶贫帮困等党内关喜欢的各项办法，使乡村党员干部在职有待遇，退职有保证，受损有赔偿，贫穷有救助，让党员干部充分感触到底层党组织的暖和，然后提拔了乡村干部岗亭的吸引力，加强了村干军队伍的不变性。构成了指导

5、和鼓励村干部干事创业的导向。树立党内结对帮扶准则，以“一帮一”，“一帮多"的方式,让在岗党员，致富党员与坚苦党员结成帮扶对子，赐与精神鼓舞，还在项目，资金，信息，技能等方面予以具体帮扶，助坚苦党员早日脱贫脱困。五，坚持提拔乡村党员的影响力为包管乡村党员步队的进步前辈性，该乡党委认真把好党员进入关，具体履行在年岁轻，文明水平高，“双带”才能强的乡村优异人才中发展党员，本年该乡党委共发展本质忧，才能强，口碑好的中共预备党员21名，保证了乡村新党员的质量。还，该乡党委还积极履行了乡村活动党员外出注销，行前教育，联络传递，回归申报等四项准则，对不及格党员，采纳诫勉说话，限日整改等帮教办法，对

6、屡次教育不改,不符合党员前提的，依据党章和有关规则予以处置，本年6月该乡党委依据《党内处置条例》对李家村村民李强作出了解雇党籍的处置决议。团委编辑部述职述廉报告团委编辑部述职述廉时光如梭转眼划过20**年，学院团委编辑部成立之后，在学院团委的具体指导和支持下，在广大同学的鼎力协助下，坚持以全心全意为同学服务为宗旨，严格遵守我外国语学院团委学生会工作制度与各项章程，充分发挥编辑部的工作职能，积极开展工作。经过编辑部全体成员的共同努力，不断拓宽工作领域，革新工作模式，改进工作方法，用文字来向全校师生展现我外国语学院团委学生会的精神文化，辅助院内各项工作，在工作中不断进行探索总结，较好地完

7、成了学期初定的工作计划，当然在工作中不可避免的出现许多不足。负责学院大小活动的新闻稿写作,同时反馈同学对活动效果评价，以新闻人的姿态时刻注意校，院内动态。一、做好编辑部纳新工作，组建年轻团队。编辑部为新成立部门，一切都是从零开始，按照团委工作要求，从编辑部的工作职能出发，经过个人申请，面试，笔试，复试重重筛选组建了外国语学院大学生记者团。试用阶段团内共9人，最终录用成员5名.二、积极完成任务，抓住机会提高成员各类文体写作能力。不管任务大小，编辑部尽其能力，