营养片促销企划方案与营造和谐机关后勤交流材料汇编

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1、营养片促销企划方案与营造和谐机关后勤交流材料汇编营养片促销企划方案促销活动策划一、活动目的通过系列促销活动,增加今越品牌知名度、吸引销费者购买今越糖可营养片,帮助和拉动销售。二、活动地点首场为杭州各个已经铺货的新品分销点,次场为24个总经销商负责各自选定的县市分销网络,后场为县市分销网络负责各自选定的全国**所有营销网络。三、活动时间20*年1•首场10月1日一12月1日,所有的周六周日2•次场10月110-12月11日,所有的周六周日3•后场10月21日一12月21日,所有的周六周日四、活动内容1•凡持有本次活动的报纸广告者均可以到各个分销

2、点,填卡领取今越集团今越糖可营养片增送的精美礼品一份,让你有意想不到的惊喜,地址是。。2•凡参加本次活动,购买并填写糖尿病患者卡者,均可参加今越集团今越糖可营养片会场的抽奖活动。一等奖,全额返还购物款,(1名,100%返还购物款,超过1000元以1000元计算);二等奖,50%返还购物款,(2名);三等奖,10%返还购物款,(3名);四等奖,5%返还购物款,(4名);无空奖。五、相关事宜1•三位女促销员,第一位促销演讲员由分销点日常营业员进行,第二位促销发放员由分销点营业员中零时聘请或社会聘请,第三位促销验收员由分销点营业员中零时聘请或社会聘

3、请。2•三位女促销员需全面了解“今越糖可营养片”活动的全布内容和活动细则。3.经销商给促销员集合起来集中培训。4•售后服务的跟进措施。5.新产品的备货和销售高峰期的应对措施。6•活动正试“启动前”的到货情况、生产情况、运输情况。7.出现断货现象促销员的解释和应对策略。六、销售场内活动内容及程序1•活动当天,在各商场门口放一幅用来宣传“今越糖可营养片”的挂画易拉宝。2•在各商场门口由促销小姐挂授带,向进入或待进入商场的消费者(最佳是中老年人)发放有奖答卷,热情微笑。3•消费者现场填写有奖答卷。3.消费者把填好的有奖答卷交给商场内促销验收员。5•

4、促销验收员仔细检查答卷,确认无误,把答卷放起来,热情地让消费者有秩序地排对队。5.当长发放礼品,并进行登记,一份答卷一份礼品(今越糖可营养片纪念圆珠笔),避免虚报,然后备档。7•促销演讲员不失时机热情地与消费者沟通,向消费者介绍今越糖可营养片的好处、优特点,把产品卖出去。8•下午4点,促销验收员对当天购买后所收集的答卷幸运号抽奖,一等奖,全额返还购物款,(1名,100%返还购物款,超过1000元以1000元计算);二等奖,50%返还购物款,(2名);三等奖,10%返还购物款,(3名);四等奖,5%返还购物款,(4名);无空奖(今越糖可营养片纪

5、念圆珠笔)。9•注意事项(1)活动时间为今越糖可营养片上市后的星期六、星期日为佳。(2)活动前一天,布置好活动销售场,准备好促销验收员和促销发放员月资金、问卷、今越糖可营养片纪念圆珠笔、挂画易拉宝、抽奖箱、pop宣传资料。(3)控制人流量,避免出现混乱无序的局面。营造和谐机关后勤交流材料社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。国家机关和谐是社会和谐的重要保证,机关后勤部门的和谐是国家机关和谐

6、不可缺少的条件。机关后勤部门经过十几年的改革发展,总体上也是和谐的,但是也确实存在不少影响和谐的矛盾和问题,在深入学习实践科学发展观活动中,我们要科学分析影响机关后勤和谐的矛盾和问题,最大限度地减少不和谐因素,不断促进机关后勤部门的和谐。一、克服“身心失衡”培养心态和谐构建和谐社会是有层次的,最核心的是克服“身心失衡”,培养心态和谐。孔子说“正心、修身、齐家、治国、平天下”(大学•礼记)。孔子说的意思是,要天下太平,必须从心身和谐做起,通过家和国的和谐来实现。但是,在计划经济转变到市场经济时期,身心失衡的问题比较突出。在计划经济时期,我国实行

7、的是平均主义分配方式,能力、贡献大小与收入不挂钩,养成了吃大锅饭的心理惯性。改革开放以后,实行经济效率优先的分配方式,按劳分配与按生产要素分配结合,允许和鼓励资本、技术等生产要素参与分配,在经济活力不断暴发的同时,贫富差距也开始拉大。不少人对这种转变适应不了,不能及时调整心态,不是通过提高自身的能力和贡献来争取更多的收入,而是失落迷茫、怨天尤人甚至精神抑郁。身心失衡的另一种表现是,对自身的工作能力、工作效率、工作质量要求不高,而对工作环境和工作条件要求很高。一旦满足不了要求,心情就不舒畅甚至影响工作。当然,身心失衡还表现在其他一些方面。身心失

8、衡产生的主要原因,从主观上找,一是不能适应社会主义市场经济的新形势,二是不能正确处理自身能力与心理要求的关系。“正心、修身”的过程很大程度上是克服这种自身能力与心理

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