培智七班现代化班级管理实施方案

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1、宁强县特殊教育学校培智七班现代化班级管理实施方案为了圆满完成各项工作，在本年级真正起到规范示范作用，创建文明向上的优良班风，特制定以下管理实施方案：一、进一步统一学生思想，让全体学生明白自主管理的意义学生自主管理，单靠班主任或几个学生干部的努力，是绝对做不好的，调动全体学生的积极性，动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。1、利用主题班会的形式，组织学生进一步学习讨论《宁强县特殊教育学校班级现代化建设实施方案》，明确自主管理是级现代化建设对教育的需求，是全面实施素质教育的需要，是真正落实为学生成长负责的有效途径。自主管理是锻炼学生的自主意识和自我管理

2、的能力，而不是撒手不管，从而打消学生的疑虑。2、利用电话家访和家长会，征求家长意见，向家长阐明活动的意义，获得家长的理解和支持，使家长也成为学生自主管理不可或缺的力量。3、利用自主管理示范模式，增强学生的自豪感和自信心，激发学生开展自主管理工作的热情。二、详细制定班级管理目标，规范学生日常行为，增强管理的透明度1、讨论并制定自主管理目标：四自：自主学习，自主生活，行为自律，人格自尊。三个一样：学习区和生活区的表现一样，课上有老师和课下无老师的表现一样，校内和校外的表现一样。2、制定班级日常行为规定内容：自主学习：不迟到、早退，无故不请假；认真听讲，作好笔记

3、，积极思考，敢于大胆回答问题；做好预习复习工作，独立、认真完成作业，作业、考试没有舞弊现象；自习课保持安静，不做与学习无关的事，不说与学习无关的话，不想与学习无关的事；期末考试成绩进步明显。人格自尊：关心集体，热爱集体，自觉为集体服务；尊敬师长，与同学和睦相处；未经许可不翻他人的东西，不拿他人的钱财物品；诚实守信，有错就改。行为自律：仪态大方，坚持穿校服，不留怪发长发；不佩带首饰,不带违禁物品来校；不吸烟喝酒，与异性交往要正常；集会排队、上下楼不喧哗。生活自理：按时作息，文明就寝；保持宿舍卫生和个人卫生，不乱扔垃圾；文明就餐，不浪费；认真作好值日工作，晚修

4、后自觉关门窗。三操方面：课间操要跟随体育班长领操，清点好出操人数，保证出操质量；眼保健操时间耍清查不做操或不认真做操的同学，督促其做操；早操吋，由值日班长清点人数，查看迟到情况及早操质量等。三、分责设岗，竞争上岗，培养学生管理能力，做到人人有事管,事事有人管1、班级设助理班主任和值日班长，全面管理每天事务。2、按职责设纪律检查委员会、生活委员会和文体活动委员会。3、学生干部竞争上岗、轮流执政。4、缩小管理范围，分工明确细致。5、班主任要全面指导学生的日常管理工作，做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解，及时监督。四、加强监督，落实管理制度，

5、实行良性循环1、值FI班长每13小结，常务班长周总结，助理班主任月总结。2、学生自主管理能力与期末评优树模挂钩。3、自主管理期间学生的表现作为学生思想品徳考评的主要依据。附件：培智七班班级自主管理一览表培智七班班级自主管理一览表2013耳〃月岗位人员职责班长邹正勇全面负责班级整体工作；综合管理、协调各委工作；及时向班主任汇报班级工作；班主任不在时代理班主任工作；定期召开班委会会议及专项会议。纪律委员严晓燕协助班长管理班级；主抓纪律，是班级纪律的责任人；保持课前二分钟及自习课的良好纪律；对违纪者冇权处理，发现问题及时处理并向老师汇报。学习委员严晓燕负责班级的

6、整体学习，领导课代表工作；了解同学的学习状况，带动班级整体学习氛围；加强帅生交流，以提高班级整体成绩为己任。帮助、监督本班成员学习，及时向老师反映情况；课堂上根据老师要求进行合理分工，积极组织讨论，回答问题；按照老师的要求认頁•细致的做好各项检杏及达标工作。卫生委员高文玖负责班级的卫生分工、监督及检查工作；负责大扫除的安排、监督及检查；负责整体卫生的维护及监督。体育委员张波负责“两操、一课”、人课间体冇活动的整队和纪律管理；保障良好的上操秩序。文艺委员何菊芳负责班级各项文娱活动组织、发动及领导。生活委员陈真负责协助班长维护班级纪律：负责检杏班级同学的每口衣

7、着：是否与天气适应，是否干净；负责班级就餐秩序，就餐监督：吃饭的速度、碗和碗柜的清洗。学科课代表语文：严晓燕数学：高文玖常识:邹正勇负责该科学习工作，按时收发作业并做好人数及质最统计上报；了解同学在学习中存在的问题并积极向任课老师反映悄况；协助学习委员工作，是该学科的带头人，努力营造良好的学习氛围；协助该科老师做好各项工作；及吋向班主任汇报该科学习情况及作业收交情况；学习组长一组：高文玖二组：严晓燕负责木班的学习和纪律管理；带动木组学习，负责木班各科收发作业；帮助、监督本组成员学习，及吋向老师反映情况;课堂上根据老师要求进行合理分工，积极组织讨论，回答问题

8、；按照老师的耍求认真细致的做好各项检查及达标工作。卫生组长教室：何