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时间:2019-10-18
《县政府2018年档案工作部署与县教育单位工作安排汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、县政府2018年档案工作部署指导思想:认真贯彻党的十七大、十七届五中全会和中央经济工作会议精神,按照科学发展观的要求,以实施十二•五规划统揽构建和谐略阳、推进略阳率先突破发展大局,自觉紧紧围绕县委、县政府中心工作和灾后恢复重建,围绕档案工作为领导决策服务、为各机关工作服务、为社会各界和人民群众服务开展工作。全面落实上级档案工作会议精神,加强档案法制建设、档案资源建设、档案信息化建设、档案馆建设,进一步提高全县档案事业整体水平。工作思路和计划目标一、加强政治理论和业务技术学习深入学习党的十七届五中全会精神,在建设学习型机关、廉政防腐、民主化进程、干部队伍建设、解决党内外存在突出问题和十二.
2、五规划实施中,深入实践科学发展观,全面提高干部政治理论水平,不断增强档案工作的紧迫感和使命感;积极做好本职工作,深入贯彻上级档案工作会议精神,进一步抓好档案干部培训教育工作,努力使干部在理论修养、思想观念、业务水平和工作作风等方面有一个新的转变,计划在年内举办一期文书档案整理培训班培训班,重点内容放在档案法规、档案归档整理、电子档案、重点建设项目档案整理等实际管理操作应用上,全面提高档案管理业务技术水平;认真学习借鉴先进经验,学习研究档案业务技能,创先争优,与时俱进,努力形成思想统一、步调一致、团结协作、和谐共进、求真务实的优良氛围。二、推进档案法治建设一是要加大《档案法》和《陕西省档案
3、管理条例》宣传贯彻落实,采取网络、电视、报刊等多种形式宣传,创造良好的法制氛围;二是深入推进档案行政执法,主要开展好档案工作执法检查和年检考核,积极主动做好全年档案工作的前期安排、中期督办和终结考核,确保取得实效;三是依法督导机构改革档案处置工作,全面做好撤并单位督办检查工作,确保所有单位按法移交全部应交档案;四是依法在有条件的单位全面实施档案目标管理省级认证工作,争取更多单位达到省级档案目标管理标准。三、加强档案资源建设①围绕略阳率先突破发展战略,加大对重点项目、重大工作、重大活动档案、企业改制档案处置的监管指导力度,做好竣工前先行档案验收和档案及时整理移交。②围绕城市灾后重建工作,努
4、力做好城市重建项目档案的跟踪管理,同时,继续做好援建项目档案规范完整交接和分类整理入库。・・③重点推进机关单位平时各种档案规范管理、及时整理和到期移交,协调帮助档案积存量大的单位做好档案归档入库。④围绕民生工作,进一步扩大民营企业档案示范点建设和村级示范档案室建设。四、加速档案馆建设一是追踪落实新建档案馆项目各级资金和馆址土地,及时从速办理项目计划、审计、设计、招投标等各项手续,并做好项目监理、施工、资金、档案管理,确保XX年建成新馆二是继续推进档案馆档案规范化管理,加强各类档案广泛收集、规范加工和严格管理,特别是超期保管档案、特色档案、声像档案和电子档案的全面接收三是根据县志、年鉴、组
5、织史续编和各项重大工作需要,围绕中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年纪年活动,进一步挖掘档案信息,做好档案信息编研整合和档案基础业务拓展服务工作。五、加快档案信息化建设积极参与电子政务建设、政务公开和政府信息公开工作,进一步完善操作程序,加强“无纸化”办公和全文电子档案收储和规范管理,积极做好政府公开信息查询点各项服务工作;在有条件情况下,实施数字化档案馆项目设备和软件配置;全面实施科级单位电子档案标准化整理移交进馆,新增输录馆藏和机关室藏重要档案目录数据,定期维护档案网页、网站,丰富信息内容,实现档案信息快捷共享。县教育单位工作安排以促进公平为重点,以提高质量为核心,以“办大教育
6、、办特色教育,用理想的教育实现教育的理想,为高一级学校、为社会培养高素质人才”为理念,以强力推进“四个六工程”为主要抓手,以“夯实基础、提升内涵、打造特色”为工作主线,举各方力量,用有效措施,做好“十二五”开局之年的各项工作,全面实施素质教育,加快从人口大县向教育强县、从人力资源大县向人力资源强县迈进,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,在更高水平上办好让人民满意的教育。一、推进“四个六工程”,引领教育科学发展1•全面推进“四个六工程”。把“四个六工程”作为推动教育发展的总抓手,修订完善“四个六工程”量化方案。指导学校扎实开展“四个六工程”建设,促进干部教师迅速成长、学生素质全面发展、
7、学校办学各具特色,引领教育事业科学、协调、和谐、健康发展。2.组织实施形成成果。完成《农业大县校长“六回归”、教师“六提升”教育管理策略研究》科研课题的立项、开题等工作,组织全县教师参与科研课题,形成科研成果。各学校深入学习和研究“四个六工程”实施方案,结合《县“十二五”教育事业发展规划》和工作实际,制定“四个六工程”工作方案,并转化为实际行动,逐步形成成熟的办学理念和鲜明的办学特色。二、完成灾后重建,推动教育跨越发展3.全面完成目
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