第三单元第五课挫折精品课件

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1、vvvvvvvvvvvvv第三单元第五课让挫折丰富我们的人生挫折面前也从容北仑区泰河学校周洁模拟体验假如你不幸失去了双臂，请用嘴在白纸上写下“我”挫折面前也从容挫折面前也从容那时他9岁，在玩的时候不小心碰上了高压电……当王争再次回到家时，已经失去双臂了。没有双手的力量，站起来对于他来说却是非常之难。他只能在床上、地上打滚，一次次失败…….他不想上学，因为他没有办法去做自己想做的事情。因为小伙伴的嘲笑，渐渐地他变得自卑，害怕出门，内心也变得烦躁不安，讨厌这个世界…….【挫折·态度篇】要求：语言简明扼要例如：我遇到的挫

2、折是考试失败，我当时心理很沮丧。心灵独白我遇到的挫折是……我当时心里……挫折面前也从容【挫折·态度篇】使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理挫折的消极影响挫折面前也从容【挫折·态度篇】经过16年的坚持努力，没有双臂的王争学会了用嘴写字，用脚吃饭、打电脑，甚至洗衣服……他用自己的双脚代替了双手，做到了我们所能做到的一切，我们没做到的一些事情，他也做到了。有时候，王争开玩笑地说：可能因祸得福吧，至少我拥有了别人不会的才能！不用双手照样生活！从王争的故事，你得到了什么启示？挫折面前也从容【挫折

3、·态度篇】有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧挫折的积极影响挫折面前也从容【挫折·态度篇】挫折像一块石头,对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前；而对于强者来说，却是垫脚石，使你站得更高。——（法国）巴尔扎克挫折面前也从容挫折面前也从容失去双臂的王争一直没有放弃追求理想的希望！他坚信自己能做的比别人好！没有双臂，他就学着用脚或者嘴做事。每天一早进行压腿，一站就是2个多小时，只为了能有一双足够柔韧的腿。每天练习用嘴写字200多个毛笔字，几年后，他终于可以自由地奔跑而不摔倒，且学会了自理生活。对于下雨天害怕出门的事情，他总笑

4、笑说，没法撑伞啊！在大学期间，它为了研究论文，花了将近半年的时间，阅读了60多篇外文文献，做了大量的摘要和札记。一个月时间里，他不是在教室仔细推导，就是在寝室电脑做数值分析和论文写作。正确的人生目标正确认识恰当解决自我疏导探索创新热情【挫折·实践篇】锦囊妙计我来找战胜挫折我有办法挫折面前也从容面对挫折我怎么办……（活动内容：把你认为战胜挫折的合理有效的办法说出来，全班一起交流分享。）【挫折·实践篇】遇事往好处想不要对环境和他人期望过高保持好人缘，与人为善不赶时髦，不攀比当天的事情当天做不对自己提出不切实际的要求……

5、【挫折·实践篇】要求：通过本课学习，发挥自己的才能，创造一句鼓励的话互赠鼓励你我他【挫折·励志篇】【挫折·励志篇】参考：*我因身材矮小而烦恼。*我因自己相貌平平而自卑。*我因收到老师的批评而苦恼。*我因父母不能满足我的物质需求而郁郁寡欢。*……挫折面前也从容