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《贵州省南白中学2018届高三上学期第一次月考物理试题含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、物理试题一、选择题：本题共8小题，在每小题给出四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求•全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.共48分.14.关于物体处于平衡状态的条件，下列说法正确的是A.物体的速度为零B.只有物体的速度大小不变C.只有物体的速度方向不变D.物体所受的合力为零15.如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角a分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则下列说法正确的是A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5B.倾角a为30°吋物体静止在斜面上C.木板的倾角a为4
2、5°时物块所受摩擦力等于重力D.木板的倾角a为45°时物块所受摩擦力为静摩擦力16.如图所示，可视为质点的小球与两非弹性细线AB、AC连接后分别系于L形杆的B点和竖直轴00'的C点，L形杆的另一端垂直固定于竖直轴00'上，AC长21m,当整遮光条光世门1m/s2,sin37°=0.6,cos个装置绕竖直轴00'以角速度3匀速转动时，细线AB水平伸直且张力为零，细线AC与00'间夹角为37°.(g二10C.w=lrad/sD・3=5rad/s37°二0.8),则A.3二17.太空中绕地球运行的宇宙飞船处于完全失重状态，我国''神舟十号”宇航员王
3、亚平在太空授课时利用质量测量仪测量了物体的质量：如图在光滑水平台面右端固定一个永磁恒力器，在台面左端放一辆小车，车上固定一遮光条，遮光条宽度为d,永磁恒力器通过一根细线给小车提供恒定拉力F,使小车由静止开始依次经过两个光电门，光电门1、2记录的挡光时间分别为b、t2,测得两光电门中心间距为X,不计遮光条质量.根据以上实验数据对得小车质量A.B.C.D.14.如图所示为A、B两物体沿同一直线同向运动的速度一时间(v-t)图象，已知两物体速度相等时恰好相遇，则下列说法正确的是A.两物体在t=5s时相遇m/sC.t=0时刻，B物体在A物体前20m处
4、B.两物体相遇时的速度大小为25D.两物体在前4s内的平均速度相15.某同学为了测定当地的重力加速度，完成了如下的操作：将一质量为m的小球以初速度％由地面竖直向上发射出去，经过一段时间后小球落地，取从发射到小球上升到最高点为过程1,小球从最高点至返回地面为过程2.如果忽略空气阻力，则下述正确的是A.过程1和过程2动量的变化大小都为mvoB.过程1和过程2动量变化的方向相反C.过程1重力的冲量为mv0,且方向竖直向下D.过程1和过程2重力的总冲量为016.如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、"上的a、b两点，悬挂衣服的衣架挂钩
5、是光滑的，挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是A.绳的右端上移到b',绳子拉力不变B.将杆N向右移一些，绳子拉力变大C.绳的两端高度差越小，绳子拉力越小D.若换挂质量更大的衣服，则衣架悬挂点右移14.如图所示，倾角为（）二30。的足够长的光滑斜面固定在光滑水平面上，两质量均为m的小球a、b用长为L的轻杆连接后放在斜面上，已知小球a距斜面底端A点的距离为L,重力加速度大小为g,不考虑两小球经过斜面底端A点吋的机械能损失.现将两小球由静止释放，则下列说法正确的是A.小球b到达斜面底端A点时的速度大小为J冠B
6、.两小球从开始运动到全部到达水平面的过程中，小球a的机械能增加了mgLC.若小球a、b到达斜面底端A点所用的时间分别为J、则tb〈2taD.两小球在运动整个过程中，速度大小不是每时每刻都相等第II卷（非选择题）二•非选择题：包括必考题和选考题两部分。15.（8分）某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度⑴电火花打点计时器是一种使用（选填“交流”或“直流”）电源的计时仪器，它的工作电压是220V,当电源的频率为50Hz时，它每隔s打一次点.（2）实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带，如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数
7、点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，昇点纸带运动的瞬时速度是m/s,小车的加速度是m/s2（以上两空保留两位小数）o14.（8分）橡皮筋在弹性限度内，其伸长量x与所受到的拉力F成正比，即F二kx,其中k为橡皮筋的劲度系数，某物理实验小组利用如图甲所示的实验装置测量橡皮筋的劲度系数，实验步骤如下：乩将橡皮筋上端固定，使英自然下垂，测出此吋橡皮筋的长度Sb.在橡皮筋的下端分别挂1个钩码、2个钩码、3个钩码、…，对应的橡皮筋的长度图甲分别记为Li、L2sL3、…该实验小组测量的数据如下表所示：（每个钩码的质量为50g,重力加速度呂収9.8
8、m^2）钩码个数7701234567橡皮筋长度Mm20.0022.4024.8527.3529.8332.1834.6537.15⑴为了充分利用数据，该小组将测量的
