古松学校第八届科技节活动方案

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1、古松学校第九届科技节活动方案一、活动主题“科学探索乐趣多,艺术熏陶你我他”二、活动目的为进一步普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,丰富校园科学文化生活,促进学校科普教育工作的广泛开展,切实提高学生的科学素质。结合我校实际将于2016年5月90-5月20日(第十三、十四周)举办“科学探索乐趣多,艺术熏陶你我他”为主题的古松学校第九届科技节活动。三、组织工作1、成立科普周领导小组。2、成员:组长:沈高方、张春弟副组长:杨华、沈丽华委员:柴林全、王宛琦、陈丽、何少莎、赵再廉、张志萍、李俊杰、彭利锋、高祥、周丽静、谢燕;总策划:赵

2、再廉四、活动参加对象本校1——9年级学生五、活动时间2016年5月9日一5月20H(第十三、十四周)六、活动安排(一)宣传篇1、科技-艺术节开幕式活动;2、在红领山广播站开展一次红领山科普宣传;3、六一科技-艺术节闭幕式活动及颁奖活动;(二)活动内容1、开展“变废为宝我能行”城市系列建筑模型制作比赛(八年级)1、目的:提升学生动手能力,丰富学生课余生活,学会利用生活中的废I口物品进行创作,完成以城市系列为主题的建筑模型制作。2、活动对象:3-8年级学生3、比赛要求:A、每班自行收集废旧纸盒、纸张等材料完成一至三份创意作品并将他们组合成一件作甜

3、;B、同学们可以大胆想象进行创作,可以设计小区、交通工具等;C、比赛设创新奖2名、巧手奖2名、美工奖2名;4、评比时间:5月20FI中午前交于音美组办公室;5、负责老师:赵再廉;2、开展“未来城市”主题科幻画比赛(二一一八年级)1、目的:为提高广大中小学生对科学幻想画的兴趣及了解,丰富学生课余牛活,培养学生运用美术去创新发现的能力,以“未来城市”为主题进行科幻画比赛;2、比赛要求:A、每班安排3名学生参加(完成3幅作品);B、作品必须原创,主题明确,创意积极向上,视角新颖独特,色彩鲜艳清晰;作品主题围绕“未来城市”进行创作,描绘未来城市的面貌

4、,展现未来城市的科技元素,可从城市的环境、城市的交通工具、城市的人们生活、太空城市等等进行表现;C、作品规格:8K铅画纸或色卡,画种不限,手工绘制,上色完成;3、评比吋间:5月20日中午前交于音美组办公室;4、评比方法:中小学各设一等奖2份、二等奖3份、三等奖4份;5、负责教师:周丽静;3、观看科普专题片(九年级)1、活动时间:5月13日下午第二节课(班会课);2、活动地点:各班教室;3、负责教师:谢燕;4、“生活中的奇思妙想”手抄报设计(六一一八年级)1、目的:为提高中小学生手抄报设计与制作水平,丰富和活跃校园活动,并以此激发学生热爱科学的

5、兴趣,培养学生的创新精神和实践能力;2、比赛内容:小报内容可涉及生活小发明、生活小百科、环境卫生、城市中的动植物等等;每班三-五人参加(至少三幅);3、评比时间:5月20Fl中午前交于音美组办公室;4、作品形式:A4纸,图文并茂,创意手绘,请署名班级、姓名;5、评比方法:设一等奖2份、二等奖3份、三等奖4份;6、负责教师:赵再廉;5、古松学校第九届车船空模系列比赛1、目的:增进学生对车船空模型竞速比赛的了解,培养动手制作能力,学会在比赛屮调整模型并取得好成绩;2、比赛项目:A、新F1赛车竞速参赛人数:三-八年级每班2人(设中、小学组);比赛地

6、点:实验楼底楼比赛时间:5月18日(周三)屮午12:00于音美办公室门口集屮;B、纸飞机制作及飞行赛参赛人数:三-八年级每班3人(设中、小学组);比赛地点:食堂、操场比赛时间:5月20日下午班会课于食堂集中进行飞机制作;完成后于操场进行飞行比赛。C、船模竞速参赛人数:五-七年级每班2人;比赛地点:实验楼底楼比赛时间:5月13日(周五)中午12:00于音美办公室门口集中;3、评比方法:竞赛两次取最好成绩,中小学各单项比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名;4、负责老师:彭利锋、张志萍、李俊杰、高祥6、“科学探索乐趣多,艺术熏陶你我他”黑板报评

7、比1、评比时间:5月20日(周五)中午;2、负责教师:陈丽、何少莎;比赛项目比赛时间参赛年级材料备注城市系列建筑模型制作比赛5月20日中午前交于音美组办公室;3——8年级;每班三人合作一份作品;自备低年级可与家长合作完成;“未来城市”主题科幻画比赛5月20日中午前交于音美组办公室;2——8年级;每班交3-5份铅画纸或彩卡(各班到赵老师处领取)其他材料自备;独立完成;“生活中的奇思妙想”手抄报设计5刀20日中午前交于音美组办公室;6——8年级;每班交3-5份3张A4打印纸(各班到赵老师处领取)其他材料自备;新F1赛车竞速5月18日(周三)中午1

8、2:00于音美办公室门口集中;3——8年级每班2人(待发)5月18日前组装调试完毕;纸飞机制作及飞行赛5月20日下午班会课于食堂集中进行飞机制作;完成后于操场进行飞

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