高校民生档案建设工作探析

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1、高校民生档案建设工作探析高校民生档案建设工作探析摘耍：高校民生档案建设事关和谐社会建设的大局，探讨高校民生档案建设工作的范畴、内涵、外延是提高档案利用效果的前提，是更好地服务于高校的发展的基本要求。关键词：高校；民生档案；范畴；内涵；外延中图分类号:G27文献标识码:A文章编号:1006-026X(2012)04-0000-01民生档案具体是指单位、社会组织和个人在劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育、公共管理等民生领域中形成的各种载体的文件材料，是维护群众权益的重要原始凭证，是人民群众现实利益在档案工作中的集中体现。1高校民生档案作为我国民生档案体系的重耍组成

2、部分，我们在对高校民生档案进行理论研究过程中，可以从以下两个方面入手：一、高校民生档案的范畴高校民生档案的主要服务对象是学生、教师和行政管理人员。因此，高校民生档案的收集、建立和管理的范畴具体包括这一个群体：1、学生民生档案。较为全血的涵盖了学生个人的基本信息，主耍包括家庭情况、个人的学习情况、身体健康状况、参加社会活动的情况、在校的奖惩情况和个人的兴趣爱好、学习经历的学籍卡、成绩单、任课老师的评语、获奖证明、党团材料等，详细记录了学生在校期间各个方面的具体信息，是学生从入学到毕业个人情况的真实反映,也是用人单位全面、公正、客观地了解、评价毕业学生的重耍依据。

3、2、教师民生档案。应包括高校教师的社会保险、工资、津贴、公积金、婚姻情况任课、评教和职称、学术方向、理论成果和课题研究等内容，有助于在校学生更好的了解教师，进行专业性较强的学习，同时也有助于高校教师间的相互沟通和学习，进而提升自身业务水平,是对教师的个人基本信息、工作绩效、科研成果等方面情况的统计和评价，可以作为工资晋级和实行奖励的评判标准。3、高校行政、后勤人员民生档案。后勤人员作为高校日常工作的主体，其人数在各个高校中也占有相当大的比重，而关系着他们切身利益民生档案建立工作往往被大部分高校所忽视，这部分人即是服务者，同吋也应该是高校民生档案“两个体系”建设

4、工作的受益者。。行政、后勤人员民生档案相对于学生和教师比较简单，可以分为两个部分：一是工作绩效档案，主要记录工作人员的工作情况、工龄和奖惩等信息；二是个人基本信息，包括担任职务、工作部门、工资、社会保障、公积金和婚姻状况等。4、学校安全事故和基建档案。对校园暴力、楼梯踩踏、食物中毒、溺水等常见的校园安全事故的发生、发展、处理情况的档案建设，有利于学校提高预防能力和处理水平。基建档案是高校基木建设项目从立项审批到竣工验收的过程中形成的文字、图纸、声像等各种具有保存价值最直接的资料总和，是高校规划建设历史和管理现状的真实反映，它对学校新建、扩建和改建工程及今后的发

5、展具有非常重要的参考价值。二、高校民生档案建设工作的内涵和外延1、高校民生档案建设工作的内涵。高校民生档案作为我国民生档案建设的重要组成部分，其根本意义主要有三个方面：(1)高校民生档案建设工作是与党的政策保持一致的需要党的十七大报告为我国当前社会建设的重点内容和战略冃标，以及高校档案工作进一步服务党和国家工作大局指明了前进方向。高校民生档案建设工作是各高校在我国建设和谐社会的大背景下顺应国家、社会的需求，将工作重点由单纯的材料收集、整理向以服务民生制定为目标，通过整合与高校师生及工作人员切身利益密切相关的档案资源，使高校档案工作的成果服务民生、改善民生的新重

6、点进行调整的实践活动，是积极响应党的号召，与我党“立党为公、执政为民”执政理念相一致的具体体现。(2)高校民生档案建设工作是实践科学发展观的根木要求科学发展观第一要义是发展，其核心是以人为本，这就决定了高校档案民生档案工作的根木冃的是为党和国家加强民生服务建设。高校作为培养我国社会主义建设者和接班人的主要阵地，其各个方面工作都必须与我国社会发展的中心思想相结合，因此高校档案工作坚持以人为本，树立“服务民生与服务业务并重”的工作理念，积极主动地把实现、维护和发展高校师生及工作人员的根本利益作为高校民生档案“两个体系”建设工作的出发点和落脚点，充分发挥档案工作在解

7、决民4:问题中的重要作用，是实践科学发展观核心内容的具体体现。(1)高校民生档案建设工作是全面提高教育质量的客观要求提高教育质量是当今我国高等教育事业改革发展的重点。根据我国当前提高人才质量的培养要求和新时期大学生口身的发展特点，高校民生档案建设工作在课程学习、心理健康、就业指导、帮困助学等方面为学生提供全面的民生服务，从而更好地促进大学生的全面发展。同时，高校民生档案工作还要为广大教师提供新的服务渠道，通过提高高校教帅民4二档案工作的质m利I水平,保障高校教师的切身利r.紅使其能够全身心投的入教学、科研工作，从而进一步加强高校师资队伍。2、高校民生档案建设工

8、作的外延高校民生档案工作不仅能够服务于