高校篮球教学现状及对策

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1、高校篮球教学现状及对策高校篮球教学现状及对策-篮球论文摘要：随着社会经济的发展，人们的健康意识越来越高，参与体育运动的热情空前高涨。篮球运动历经百余年的发展，其社会价值、文化功能被大众广泛认可和接受，并成为了全民体育项目。在这样的环境影响下，高校篮球教学顺势而行，颇受大学生喜爱,未来有着十分广阔的发展前景。本文在对高校篮球教学现状作出简述的基础上，分析和总结了高校篮球教学影响因素，并就高校篮球教学改革策略进行了研究。关键词：高校；篮球教学;现状；改革随着世界篮球文化的发展与普及，篮球运动在高校得到了广泛开展，其所传播的精神文化也已成为高校不容忽视的力量。在篮球教学过程中，

2、学生不但掌握了专业知识和技能,还获得了欢愉体验，同时思维能力、反应能力以及创新能力等也得到了锻炼，是一种有效的素质教育途径。目前，有关高校篮球教学方面的研究备受关注。一、高校篮球教学现状近年来，在国家方针政策的支持与指导下，高校体育教育进入了蓬勃发展时期，并历经改革取得了巨大成果，与素质教育全面发展学生的目标越行越近。篮球教学作为高校体育教育的重点项目，在大环境的影响下也取得了不少成绩，并成为了素质教育的重要基地。但是从客观角度上讲，高校篮球教学整体效果还不尽如人意，与学生全面发展诉求相去甚远，未来还有很大的提升空间。据相关调查结果显示，高校大学生普遍反映篮球教学内容、方

3、法等与自身需求不符，难以提起兴趣，自主学习动机不强。究其根本，造成这一现象的原因有很多：有些高校一味地强调技能培训，重视理论知识灌输，加之教学方法创新力不足，对学生的个性需求关注不足，导致篮球教学内容千篇一律，影响了学生的参与积极性；有些高校则对篮球教学投入不足，相关场地、设备及器材等建设滞后，原本数量就不富裕的教学资源在扩招的冲击下显得更为捉襟见肘，难以满足学生活动需求，久而久之影响了学生学习兴趣。二、高校篮球教学影响因素高校篮球教学是一项系统工程，具有很强的实践性、综合性等特点，对教师、课程以及环境等构成要素的要求较高。综合来讲，影响高校篮球教学的因素主要分为以下几类

4、：教师因素教师是整个高校篮球教学活动的灵魂和主导，其表现出的综合素质直接影响了篮球教学实效。在篮球教学实践过程中，教师作为授业者，其一言一行都可能对学生产生潜移默化的影响，他们的职责定位于教育引导，即需要根据学生表现出的个性差异，合理安排课程内容、教学方法等，并及时指出学生技术动作错误，有针对性地进行指导改正。但是，部分教师长期受应试教育思想的影响，以自我为中心，缺乏良好的创新能力，与学生交流互动不足，在一定程度上束缚了学生思维自由，不利于其潜能的挖掘及培养。现阶段，教育理念落后是高校篮球教学教师最为突出的问题，迫切需要得到解决。此外，有些高校篮球教学教师并非专业出身，掌

5、握的理论知识及专业技能有限，在教学组织、讲解及示范等方面都存在不同程度的缺陷，直接影响了学生学习体验。同时，这还在某种程度上削弱了教师威信，降低了学生对教师油然而生的崇拜感、信服感，不利于篮球教学的顺利开展。因此，加强专业化师资队伍建设十分重要。课程因素