精选学生实习工作计划与精选学生期末考试反思与总结汇编

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1、精选学生实习工作计划与精选学生期末考试反思与总结汇精选学生实习工作计划一、实习目的1、使学生初步了解和熟悉小学教育、体育工作情况。学习和掌握小学教育、体育工作的规律，培养独立从事小学教育、体育工作的能力。2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱教师工作的思想教育，培养从事教育工作的事业心和责任感。3.使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检验并得到发展。二、实习工作的组织领导成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻哓芒任副组长，成员有

2、体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组根据联系实习学校的情况安排学生和分配教育教学实习任务，并指定指导教师，确定学生小组长。三、实习的具体安排1、本届毕业生的教育教学实习采取以集中为主，个别学生独立的方式进行，具体作法是：将全班36名学生中的28名学生（另&名学生自己联系学校实习）分为六个实习小组，分别在南师附属小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导教师的联系和实习期间的一切其他事务。3、本次实习指导教师

3、由我系张立滨老师担任。4、从本学期10月中旬开始至12月底，学生在指导教师指导下进行体育教师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。5、实习生必须完成1000字以上的实习总结一份。6、实习结束时，必须完成以下工作：⑴由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。⑵指导教师根据实习前的试讲、实习屮的教育教学实习情况（包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师掌握的情况）给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。四、指导教师的职责1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。2、实习

4、中，负责与所指导的学生联系并对学生实习情况进行检查。3、学生返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作。4、综合评定实习生的实习成绩。5、实习学校原任教师负责检查学生教案、听其试讲，认可后签字，学生才能正式上课，实习结束时给出书面评价。五、对实习生的要求1、在实习期间，每个实习生必须端正实习态度，认真备课、试讲、上课，必须写出10个以上的完整教案（要有原任教师签字认可），上课总课时不得少于20节。2、实习生必须写详案，并按原任教师要求，提前一至两天把教案送原任教师批阅，并

5、试讲,经原任教师签字认可后，才能正式上课。上课必须用普通话。精选学生期末考试反思与总结考试复习时:我是用功再用功，语文的课文重点、单元的词语盘点、日积月累、资料袋生字等等，全部统统复习一遍，数学的应用题又重新做一遍、重点句子背一遍、做模拟测试卷等等，英语的课文、单词、课文标题背的那是滚瓜烂熟。考试的起点：一进考场，我这心凉滋滋的，总是忐忑不安，“发卷!”，我迅速全盘扫描，1.2.3,扫描成功!“开始考试!''我拿起笔嗖嗖嗖——的开始埋头写卷，那乃是一波风平，一波又起，终于，我完成了考试的第一步骤，其次，看看

6、卷纸有没有漏掉的题，其二，卷纸认真检查几遍（检查一遍是不行的），其三，看看自己的名字、班级、学校写没写，卷纸检查结束!考试终点：7月6日，叮当！该发卷纸啦!大家都议论纷纷，有说有笑，不过，有的人拿起三根长长的笔，磕头拜佛，阿弥陀佛!有的人拿起一张图片，两手合并说：“苍天啊，大地啊，可怜可怜俺这个孩子吧!"当老师走进教室，大家都变得鸦雀无声，个个心惊胆战，这小小的心，马上就要蹦出来了,鸡皮疙瘩瞬时，哗的一片。老师张开嘴：“发卷『'发完卷纸，有的垂头丧气，捂着自己的分数，有的兴高釆烈，得意洋洋，有的人对身旁的直

7、喊：“亏，亏，亏!”，有的人拿起笔，开始订正错题，哈哈〜，这反映，真是丰富多彩！考试的总结、思考、提高：语文：92分92分，对于我来说，没有考到我预定的分数，所以，我就开始总结语文，语文的笫四大题:下血都是表示“看”的一些词语，请选择合适的词语填空。1.楚王（怜应该是：瞅）了晏子一眼，冷笑一声。X2.伯诺德夫人（凝视）着烛台喃喃口语。73.中尉（瞅应该是：瞥）了伯诺德夫人一眼，很不满。x选择：①凝视②瞅③瞥唉!2分夺走!应该在这种题上下功夫。第六大题：判断对错。2.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受人们

8、喜爱。（X）粗心酿大错，这个题竟然给人家打错号，亏!（1分）其次，第九大题：2.本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于（语言表演）。x嘻嘻……，出错了!（1分）第十大题：3.用原文中的词句回答。杨氏Z子反应很敏捷，是从“儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”看出来的;他说话委婉、有礼貌，是从“为设果，果有杨梅''看出来的。在写的时候，就能看出来答的有问题，现在知道晚了！第十一大题阅读：由于答得不完整