卓有成效的管理者学习笔记(一)

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1、《卓有成效的管理者》学习笔记（一）一、前言学习笔记：1、管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过，但管理者却完全可以管理好自己。2、让自身成效不高的管理者管他们的同事与下属，那几乎是不可能的事。3、要成为卓有成效的管理者，就要做到某些事情。这些事情实际上相当简单，那就是亲自实践。4.卓有成效是可以学会的，也是必须学会的。5、卓有成效的管理者正在迅速成为社会的一项关键资源。二、第一章卓有成效是可以学会的。1、管理者做事必须有效。2、一个人的才能，只有通过有条理.有系统的工作，才有可能产生效益。3、智力.想象力及知识，都是我们重要的资源。只有通过管理者的卓有成效的工作，才能将资源转化为

2、成果。4＞所谓效率，就是“把事情做对的能力，而不是做对的事情的能力”。5、知识工作者并不生产本身具有效用的产品。他生产的是知识、创意和信息。6、再伟大的智慧，如果不能应用在行动上，也将只是毫无意义的资料。7.美国今天占优势的资源当首推教育。8、知识工作者能够凭借其职位和知识，对组织负有贡献的责任,能实质地影响组织的经营能力及达成的成果，那么他就是一位管理者。9＞知识权威，实际上与职位权威同样是合法的。10、组织是能使个人才干得以增值的一种工具。11、管理者缺乏有效性的现实因素：1）管理者的时间往往只属于别人，而不属于自己；2）管理者往往被迫忙于“日常运作”,除非他敢于采取行动改变周围

3、一切;3）管理者本身处于一个“组织”之中；4）管理者是身处一个组织的“内部”，受到组织的局限。12、趋势的转变才是一个机构及其努力的成败关键。13.如果不致力于学习提高自己的有效性，就不可能成为卓有成效的管理者。14、若某人在某一重要领域具有一技之长，就要让他充分发挥这一特长。15、所谓有效性，就是使能力和知识资源能够产生更多更好成果的一种手段。16、有效的管理者有一个共同的特点：人人都具有做好该做的事情的能力。17、卓有成效的管理者有一个共同的特点，那就是：他们在实践中都要经过一段训练，这一训练使他们工作起来能卓有成效。18、有效性是一种后天习惯，是一种实践的综合。既然是一种习惯，

4、便可以学会。习惯必须靠学习才能养成。19、没有任何理由不让普通人通过练习来获得胜任某项工作的能力。20、要成为一个卓有成效的管理者，必须在思想上养成的习惯:1）知道时间用在什么地方；2）重视对外界的贡献；3）善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处.同事的长处和下属的长处；4）集中精力于少数重要的领域；5）善于做有效的决策。