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时间:2019-10-18
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1、中等职业学校教学用书(计算机应用专业)《网页制作基础教程》(电子工业出版社)第三章网页的布局第一节在网页中创建表格《在网页中创建表格》教学设计名:工作单位:联系电话:邮编:通信地址:电子邮箱:《在网页中创建表格》教学设计【课题】《在网页中创建表格》中等职业学校教学用书(计算机应用专业)(电子工业出版社)《网页制作基础教程》第三章第一节【授课类型】新授【教学目标】知识目标:1、了解表格在网页布局中的作用2、掌握在网页中插入表格的方法3、熟悉表格的各项参数能力目标:培养学牛获取信息、加工处理信息和应用信息的能力;培养学牛自主学习、自
2、我探索的能力。【教学重点】1、表格的组成。2、插入表格的方法3、表格的参数设置。【教学难点】插入表格的方法和表格的参数设置。木节课再采用案例教学方法,演示案例并由学牛分组练习,最后进行小组评比。【教学准备】1、红蜘蛛多媒体网络教学系统。2、教学课件、软件(DreamweaverCS6)3、“创建细线表格”素材文件【教学过程】(表格式)教学流程教师活动学生活动设计意图备注创设情景导入新课演示细线表格的案例,讲述表格在网页中的地位认真听讲提高学生对本节课的兴趣,让学生认识到学习表格操作的重要性和必要性讲授新课知识点1讲授表格的组成并
3、展示网页中的细线表格认真听讲并观看PPT课件演示讣学生对表格的组成有一个基本概念,认识并了解各组成部分的含义2案点幷示识解演知讲例通过演示在网页中插入细线表格的案例,讲解在网页中插入表格的三种方法以及表格对话框中各参数的设置学生观看教师演示并自由提问通过具体案例讲解让学生掌握插入表格的三种方法和表格参数的设置学生创作指导学生进行分组练习。学生分组练习1、培养学生的观察力,激发学生的创新能力和想象力。2、培养学生的团队合作精神,促进同学之间的友好互动。讲评学生作品1、选出两组学生作品进行展示、讲评,并给予肯定和鼓励1、学生展示作品
4、2、由组长或组员简单说明其创意和创作方法。1、通过作品的展示给学生以成就感。2、通过对作品的讲评一方面肯定学生的创意和制作,一方面也对其作品中某些不足的地方给予可行性的建议并激励学生不断学习的求知欲望。课堂小结归纳总结本节课所学知识与技能,答疑解惑。谈一谈本节课的体会与收获,并提出自己的困惑。使学生对自己本节课的学习有一个整体的概念,知道自己学到了什么,并了解自己的不足之处。课后作业布置作业:制作细线表格并按要求设置表格参数;预习新内容完成作业和预习任务使学生学习具有连贯性,熟练掌握制作表格的技能。【教学反思】从课堂效果来看,导
5、课部分的演示案例确实吸引了学牛的注意力,提高了学生学习的兴趣,及至学生自主创作时引发的激烈的讨论,到最后完成作品后满足的笑容都可看到这节课是成功的。这堂课抓住了学生的喜欢自己动手的特点,吸引了学牛的兴趣,有效地引导了提高了学生的分析观察能力,培养了学生的大局观,对以后的教学也是一种激励。
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