古城文峰小学第十九个教学常规月实施方案

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1、古城镇文峰小学第十九个“中小学教学常规月”活动实施方案一活动领导小组组长：丁洪良副组长：刘明芳郭金峰耿荣文组员：王新果魏德珍罗卫青丁花平孙利华王海滨王洪涛王建凤二活动主题“夯实教学基本规范，提高教育教学质量”三活动重点以“夯实教学基本规范，提高教育教学质量”大讨论为载体平台，以评选全校“2015年教学常规月活动优秀个人”为激励带动，引领全校教育干部和教师深入学习有关文件，深刻反思口己的教学行为，创新教育教学方式，不断提高课程实施水平，全面推进素质教育。重点学习以下文件：《关于推进基础教育综合改革的意见》（鲁办发（2014〕55号）、《山东省教育厅关

2、于印发山东省中小学教学基本规范的通知》（鲁教基发〔2015〕6号）（均见附件）。教育干部、教师要人人建立学习笔记，撰写出学习体会。活动领导小组将不定期进行跟踪式指导和检查。四活动目的引领全校教育干部和教师深入学习有关文件，深刻反思自己的教育教学行为，创新教育教学模式，不断提高课程实施水平，全面推进素质教育。五、实施过程本次活动分三个阶段进行。（一）宣传发动阶段（9刀5LI前）召开全体教师会议广泛发动教师积极参与本次“夯实教学基本规范，提高教育教学质量”活动。同吋，要在认真总结多年来开展该项活动经验的基础上，从实际情况出发制定具有创新性、可操作性的活

3、动方案或计划，采取有效措施提高整体活动的质量和效益。使第十九个“中小学教学常规刀”活动产生最好效应。（二）学习践行阶段（9月6H-25日）本阶段重点学习以下文件：《关于推进基础教育综合改革的意见》（鲁办发〔2014〕55号）、《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》（鲁教基发（2015〕6号）本阶段，教育干部、教师要人人建立学习笔记，摘记学习要点，撰写心得体会；重点做好“两个结合”：把个体学习与集体研讨结合起来，把学习与践行文件精神结合起來；引导全校教育干部、教师对照文件找不足，边学习、边反思、边实践、边提高。时间安排：1、9刀9口组

4、织教师学习《关于推进基础教育综合改革的意见》（鲁办发〔2014）55号）责任人：刘明芳2、9月11H组织教师学习《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》（鲁教基发〔2015）6号）责任人：耿荣文3、9月16日组织教师学习讨论以上学习的两个文件，进一步巩固提高认识。责任人：郭金峰4、9月21H-25日教学常规月优秀征文及个人评选活动。责任人：刘明芳（三）反思总结阶段（9月26-30日）在学习各项文件的基础上，全校教育干部、教师开展以“夯实教学基本规范，提高教育教学质量”为主题的大讨论，深入反思学校教学改革过程中的主要成效与问题，进一步规

5、范教育教学行为，增强教师教学改革创新意识和能力。木次活动结束后，全校教育干部、教师写出自己的总结反思报告或实践体会。古城镇文峰小学2015.9.1