给力中考-空气成分的探究

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1、1.(2008杭州31)小明在研究人体呼吸过程中吸入、呼出的气体成分变化,他从网上查到以下数据:呼吸过程中气体成分体积的比较气体吸入的气体(%)呼岀的气体(%)肺泡内的气体(%)0220.7114.6013.20co20.044.305.30h2o较少5.505.30n278.0075.1075.50现有两个相同的软幫料饮料瓶,瓶内分别装有空气和人体呼出的气体,可以选川的仪器和药品有:水槽、蒸佛水、氮氧化钠溶液、石蕊试液、酚駄试液。请帮助小明设计两个简单且现象明显的实验来区别那瓶装的是人体呼出的气体。简要写出实验的步

2、骤和观察到的现象。实验一步骤:▲,根据▲现象加以区别实验二步骤:▲,根据▲现象加以区别1.(2008杭州31)实验一:往两个饮料瓶屮倒入等址的氢氧化钠溶液,旋紧振荡饮料瓶被压扁程度的石蕊试液颜色变化的(每空2分)1.(2005厦门22)2月16LI生效的“京都议定书”是为减少二氧化碳而制定的国际公约。某研究小组为监测空气中二氧化碳的含量,进行了如下实实验:用50mL注射器吸収红色含酚瞅的稀氨水(氨水是一种碱,具有碱的性质)10mL,并密封,然后在下列地点分别抽取空气到50ml刻度处,堵住注射器吸入口,振荡示,将注射器

3、吸入口向下,小心地将余气排出。重复上述操作若干次5),氏至注射器内溶液的红色褪去。记录数据如下表:取样地点平均抽气次数(11)气体C02的含量(体积)空旷的操作上300.030%在刚下课的教室里20汽千流量较大的年站旁15⑴已知抽气次数与CO?的含量(体积)成反比,请计算并填写上表的两个空格。(2)这个实验中使红色褪去的化学原理是o⑶请提出一个能降低空气中二氧化碳含最,防止温室效应的可行措施。1.(2005厦门22)(1)0.045%(1分)0.060%(1分)(2)二氧化碳与碱反应后溶液的碱性减弱,至接近中性时。使

4、酚瞅褪色(1分)(3)本题是一个开放性问题,只要有利于空气中二氧化碳的减少,有一定的可行性的措施均可给分。可能的答案:①减少二氧化碳排放类:使用H2等新能源;控制汽车增多等。②増加二氧化碳消耗类:植树造林;设法将空气中的二氧化碳固定等。2.(2005厦门23)(12分)右图是市场上销售的充气包装的食品,它使用的是什么气体呢?某兴趣小组对此进行了研究。(1)经访问冇关人员,了解到这样包装的冃的是为了防止食品挤压变形或食品腐烂,且从经济性、坏保等因索考虑,工厂使用的包装气体是空气或空气的成分z—。请你以此调查结果为依据,

5、对包装气体的成分提出一种猜想,并说明你猜想的依据。猜想猜想猜想我对气体的猜想是我猜想的依据是⑵请设计实验,检验上述一种猜想的正确性,填写下列实验报告。实验方法与操作可能观察到的现象及结论(3)从获得气体的难易和经济性考虑,若只是为了防止食品挤压变形,最好使用的气体是2.(2005厦门23)(1)木题有多种答案,只要符号如下要求均参照给分,每空1分。①气体“猜想"只要是空气或空气屮的成分之一,写名称或正确的符号均给分。②回答“依据呻寸,只要是“猜想”来源于题给的调查结果的正确说法均可得分(若含氧气的物质说成能防止食品腐

6、烂则不能给分)。答案举例:猜想一猜想二猜想三猜想是空气二氧化碳(CO2)氮气(N2)依据是防止挤压变形防止挤压变形或食品腐烂防止挤压变形或食品腐烂(2)本题以考卞“猜想”的两种气体为检验对象,不管考牛“猜想”正确与否均不影响本题给分。答案举例:实验方法及操作可能观察到的现象及结论(1)用针筒将包装袋内的气体取出,将其注人澄清石灰水中(1分)若澄清石灰水变浑浊,则包装袋内的气体是二氧化碳(1分)(2)若澄清石灰水不变浑浊,再将包装袋内的气体用针筒抽出,用排水法收集于集气瓶中,将燃着的木条伸人集气瓶内,观察燃烧情况。(1

7、分)若木条正常燃烧,则包装袋内的气体是空气(1分);若木条熄灭,则包装袋内的气体是氮气。(1分)(3)空气(1分)1.(2005安徽16)小明对妈妈杀鱼吋从鱼肚内取出的鳏(见下图)产生了兴趣。他拟定“探究鳏内气体体积和成分''作为研究性学习的课题。小明通过杳阅有关资料获知:这种鱼鳏内氧气约占四分之一其余主耍为二氧化碳和氮气。探究分两步进行。(1)测量鳏内气体的体积。小明设计了两种方法。A:用医用注射器抽取鳏内气体,测虽其体积。B:在水下刺破鳏,用排水集气法收集鳏内气体并测量其体积(如图)。你认为具中测量结果不准确的一

8、种方法是,理由是。与理由有关的化学方程式是O(2)探究瞟内气体的成分。现有两集气瓶的鳏内气体,请你帮助小明设计实验进行验证。实验目的实验方法实验现象验证鳏内含02验证鳏内含CO21.(2005安徽16)6(a分)和内的二讯化哥气佯匪需于禾以环的气体体积比实际体枳小U分“CO:*FLO=H.€0,(2分).〔D.K条怎翟点器炷2.(2008陕西

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