生活中的立体图形1.1

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1、生活中的立体图形1、在小明的书房中,哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似?2、请找出下图中与笔筒形状类似的物体。常见的几何体圆柱圆锥正方体长方体棱柱球棱锥下列图片中有哪些你熟悉的几何体呢?1、棱柱的相关概念及结构特征:底面侧棱侧面1.棱柱有上下两个底面,它们的形状大小相同.2.侧面的形状都是长方形.3.侧面的个数和底面图形的边数相等.4.所有侧棱长都相等.在棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱;相邻两个侧面的交线叫做侧棱。顶点棱柱是按底面图形的边数来命名的:三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱棱柱有直棱柱和斜棱柱

2、。本书只讨论直棱柱简称棱柱斜棱柱直棱柱顶点(个)棱(条)面(个)侧棱(条)侧面(个)三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱………………………………n棱柱69533812644101575512188662n3nn+2nn棱柱的顶点、棱、侧棱、侧面数量之间的关系⒉用自己的语言描述圆柱与棱柱的相同点与不同点。议一议:相同点不同点都有互相平行、形状完全相同的上、下两个底面。有三个面,上、下两底面都是圆,侧面是曲面。有多个面,上、下两底面都是多边形,侧面是个数与底面边数相等的长方形。自主探究:请你按适当的标准对下列几何体

3、进行分类123456123456按面的曲或平划分:(3)(4)(5)是一类,组成它们的面中至少有一个是曲的;(1)(2)(6)一类,组成它们的各面都是平的.分类一按“柱锥球”划分:(1)(2)(4)(6)是柱体(5)是锥体(3)是球体123456分类二思维拓展:你在生活中还见过哪些物体是由两个或两个以上的几何体组成的?举例说明。练一练将下面几何体分类,并说明理由。

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