商务英语教育专业教学计划

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1、《商务英语》专业人才培训方案及实施性教学计划（最新专业代码:121300）—、招生对象与学制1.招生对象：初屮毕业生或同等学历者2.学制：三年（第三年顶岗实习）3.学习形式：脱产4.办学层次：大专二、培养目标与业务范围（培养目标）木专业培养能适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，具有扎实的英语语言基础知识与技能和一定的科学文化知识，能比较熟练地运用英语在商务、外贸、外事、经贸等部门从事英语翻译、外贸等相关工作的,知识、能力、索质协调发展的富有创新精神和实践能力的复合型商务英语人才。（业务范围）学习和掌握英语语言、文化、教育等方面的基木理论、知

2、识和基本技能，接受英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握初步的调研能力，具有从事翻译、外贸等工作的业务水平及较高的素质、应用能力和一定的适应能力。三、知识结构、能力与素质结构（-）知识结构1.掌握文化基础知识；2.掌握专业基础知识;3.掌握专业技术知识；4.专业拓展知识。（-）能力结构1.基础能力（1）具有运用辩证唯物主义的基木观点及方法认识、分析和解决问题的能力;（2）具有较强的语言及文学表达能力；（3）具有熟练操作计算机常用软件，并机处理业务工作的能力，获得高等学校计算机考试一级证书;（4）具有处理公文的能力；（5）具冇身体运动技能和能力。1

3、.专业基本技能（1）掌握商务英语函电、单证业务的基础知识；（2）掌握商务以及商务英语翻译的基础知识；（3）具有对外贸易的理论和实际操作的基础知识；（4）掌握与国际贸易相关的法律、金融、保险的基础知识；（5）具冇WTO相关I办议的基本知识；（6）具有国内、国际商务的基本法规和国际惯例的基础知识。3•专业能力（1）具冇较强英语的听说能力；（2）具有较强的中英文书面翻译能力；（3）具有熟练运用英语处理商务英语业务的能力；（4）具备在外事、商务、旅游等部门从事翻译和管理等工作的能力。（三）素质结构1.具有良好的思想道徳和职业道徳冇稳定正确的政治方向和科淫的人生

4、观、价值观；冇较强的民主、法制的意识；有热爱祖国、热爱人民教育事业、热爱儿童教育的思想；有良好的职业道德习惯。2.具冇良好的文化修养具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有学前教育专业的心理学、教育学、一卫生学等基础知识和进行活动设计的科学、语言、社会等知识以及良好的唱、演、画等艺术技能。3.具有良好的身体素质具有一定的休育和军事基本知识，掌握科学锻炼身休的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯。4.具有良好的心理素质具有积极向上的生活态度和实事求是的科学精神、有健全的人格和良好的心理素质。5.具有良好的人际关系具有良好的协调和交往能力，

5、掌握一定的交往技能和交往艺术，具有合作意识。四、课程设置和教学要求(—)公共课1、徳育(最新徳育教学大纲)屮等职业学校徳冇课分为必修课和选修课两部分。必修课包括职业生涯规划、职业道徳与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程。心理健康作为选修课纳入徳冇课课程体系。职业生涯规划：使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业牛涯规划的能力，增强提高职业索质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。职业道德与法律：帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道

6、徳情操，增强职业道徳意识，养成职业道徳行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念，增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。经济政治与社会：引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的冇关知识；捉高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。哲学与人生：使学生了解马克思主义哲淫屮与人生发展关系密切的基础知识，提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力，引导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上

7、的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。2、语文在初屮语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩同和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。3、数学讲授代数、三角、立休儿何、平面解析儿何的基本内容，使学生掌握必要的教学基础知识，培养学生具有一定的运算能力、逻辑思维能力和分析问题的能力,捉高学生分析和解决问题

8、的能力。4、公共英语屮等职业学校英语课程要在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识