---年级班务工作总结

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1、++年级班务工作总结光阴似箭,日月如梭。紧张而繁忙的一学期即将结束了,本学期我时刻牢记“爱岗敬业”、“为人师表”之职业道德宗旨,在实际工作中全力开展班级管理和德育建设在学校领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的成绩。为了今后更好的做好班务工作,现将本学期班务工作总结如下:—、育人教书,齐头并进:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁必须要有强烈的社会责任感积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。首先我让学生们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和

2、我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律,爱护学校爱护班集体等等,都是爱国的行动。然后再脚踏实地狠抓教学工作,认真钻研教材和大纲,精心设计教案,全力以赴上好每一节课,细心批阅作业,耐心辅导学困生等。二、强化常规,加强纪律:1.衣服穿整洁,注意形象。在长期的规范下,学生已养成了自觉把衣服穿整洁、注意自己外表形象的良好习惯。2、我要求学生们在升旗、做操和学校的各种大型活动中表现要好。在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直,要有饱满的热情和向上的精神。在做操时,我要求学生们每

3、次都要争取快速站好队,要求动作整齐、标准、有力。在学校组织的各种活动中,我们都力争做好,同学们心里都有—个信念:我要为集体争光。3、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。4、注意个人卫生和教室清洁。强调学生注意个人卫生,在班上形成一种人人讲卫生的好风气。教室的卫生每天有人定期检查,当天的值日生负责好当天的一切事务。全班义务监督,把班级当成家一样爱护。三、用心沟通,用情交流;没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一

4、个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。利用课间和学生一起游戏,谈笑;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会使他们懂得友谊的珍贵。我和学生之共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好。四、培养干部,带动全部:一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面啲作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。五、分层教育,转化后进;我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教

5、转化工作。针对本班行为习惯纪律差的学困生,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风・。另外,我认为我的工作还有一些需改进之处:—、随着学生的年龄增长,要增加青春期教育。二、时代在不断进步,教育方法和手段也要不断改进和更新。三、要力求避免学生学习的惰性,让他们学习得积极主动。四、与科任老师密切配合,力争学生平衡发展。五、有时工作缺乏耐心,造成一些负面影响,离要求还有一定距离总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而

6、快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步。++++2016年1月15日

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