名师工作室学员三年计划张正华

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1、遵义县小学数学名师工作室学员三年计划及意见征求表填表日期：2015年7刀3日张正华工作单位遵义县第二小学名师工作室年计划今年我非常荣幸成为我县名师工作室中的一员，这对我来说是一次非常难得的学习机会，同时已是对自己专业成长的一次很好的锻炼。我将借助“名师工作室”这个非常好的平台发展自己，为更好的学习，特拟定个人三年发展计划。一、个人教学简介。我于2002年8月参加工作，在中学担任数学教学工作4年，2006年8月开始从事小学数学教学工作，从一年级至六年级数学全部都教学了一遍，因此对小学阶段数学知识结构，对知识的难易程度和准确度的把握有一定的理解。期

2、间述担任学校的数学教研组长和学校教务主任。因此在数学教学中有一定的教育教学经验，特别是进入县二小的两年时间里，在学校领导和每位教师的帮助下，我学到了许多的知识，但专业知识面不够宽泛，教育教学理论不深厚，缺乏深入钻研的能力与精神。二、发展目标通过三年的努力，实现自身专业综合素质全面提高、教学风格特征稳定清晰、能适应社会的发展要求。1、严格执行工作室工作计划要求，履行工作室学员的职责，认真完成工作室领导布置的各项任务，积极参加工作室各种形式的活动，充分利用交流群，积极参加工作室业务探讨和交流活动。2、做一个乐于学习的人。我将通过阅读我所拜名师吴止宪

3、的教育理论著作以及其它教育报刊杂志，教育教学理论，深入学习新课程标准。做好阅读笔记，写好读后感，将对小学数学教学实践有较强指导意义的论文摘要下来提升自己的学科素养。并以这些理论指导教学实践。3、能够在课前认真研究教材，并很好的把教材和学生相结合，培养学生的学习兴趣和自主动手探究能力。在教育教学中，认真对待每一节课，要注重教学与研究相结合,积极利用现代信息资源进行教学。使口己真正成为教学和研究的主人。同时做好反思工作，通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时形成自己对教学现象，教学问题的独立思考和创造性见解，提升教学水平。4、

4、积极参与各种课题的研究。在教学实践中发现问题,寻求答案，在研究中谋求进步，及时整理材料，总结经验,不断完善自我。5、积极参与工作室建设，完成工作室的各项工作任务。同时利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理能力；多看名师课堂实录，多听名师上课，多向名师学习，取他人之长，补已之短，努力提高自己的业务水平。三、主要工作：第一阶段：2015年7月〜2016年7月1、根据自己实际情况，制订个人三年发展规划，明确自身追求目标，并进行合理分解；2、围绕教师专业发展，确定一个名师作为学习对象。3、通过观看视频、课堂听课、网络学习等方法学习，取其之长

5、，补己之短。成员之间进行听、评课活动后，及时撰写教学设计和反思稿；4、积极参与工作室申报课题，以课题为载体，通过课题的研究促进成员研究能力的提升。力争自己能申报•个课题研究。第二阶段：2016年7月〜2017年7月1•积极参与工作室的各种活动。2•听优秀教师的课，不断反思、总结。3•继续进行论文、学术论坛、专题讲座等形式向同行辐射、示范，显现成杲，形成一定影响，打造工作室的特色和品牌。第三阶段：2017年7月〜2018年7月1、多读数学教学教研书籍，提高教学业务水平。2•做好课题研究的结题准备T作。3、迎接名师工作室成果验收工作，同时撰写相应论

6、文。对名师工作室的/园、见和建议建议：1、组织开展课题研究。2、多让组内成员互相学习。