四好教师个人剖析材料缺乏反思精神

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1、好教师个人剖析材料缺乏反思精神四好教师个人剖析材料缺乏反思精神（一）：四好老师个人剖析材料doc争做“四好老师”个人剖析材料一、存在的问题：1、性情急躁，不能很好的控制调节，缺乏冷静处理问题的能力。年轻教师工作经验不足，没有把更多的时间在课后去对学生进行辅导，在教学过程中缺少组织课堂的能力，教育教学方法不够灵活。2、工作中缺乏创新精神，个人专业水平需更上一层楼。二、存在的问题原因分析：1、由于新人的缘故，虽然有些问题上有新的思路，但是毕竟缺乏经验。在许多理论性的知识储备上不够深厚。作为教育工作者，必须要有扎实的理论基础，武装自己的头脑。2、在课堂教学方面，有些过多注重自身的讲授。从内心來

2、说，总是怕学生不理解，总是会从多方面多角度来帮助学生分析理解教学内容，有些讲授过多，讲课时间偏长。在发挥学生的主体作用方面有所欠缺。三、整改措施:1、首先必须从知识上首先丰富自己，持之以恒的坚持理论学习，不断提升口身的知识储备。多通过媒体、网络等现代化信息渠道关注有助于教学工作的题材和内容,多方面丰富自己。2、由于经验欠缺，我将在平时多向有经验的老师请教。多多与经验丰富的老师多交流,多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。3、在课后，我将持续关注学生的情况。鼓励学生多通过生活，通过各种媒体网络，勤思考。借以巩固课堂教学，活学活用。四、努力的方向：通过认真反省和自我分析，认清主观上

3、的不足之后，感觉到豁然开朗，并不是白身能力不够，多半是年轻人的浮躁和惰性所致。我将在今后的教学中注意，积极改进，争做具有新疆特色的“四好老师总结：我始终认为教学中有欠缺并不可怕，只耍主观思想端正的认识，通过不断研究方法，多学习，多思考，多改进，一定能在教学中取得较大的进步。我相信，自己一定行。对照“四好老师”标准自查自评材料及整改措施根据教育系统开展“四好老师''学习教育活动的总体部署，对照“四好老师”的评选细则，结合相关文件要求，我进行了深刻的反思，对照四好老师的50条标准，检查自身实际情况，展开自查自评汇报如下：1、存在的问题：历史责任感不够强，对当前新疆的形式认识不够深刻。具体表现

4、：在值班过程屮，对外校来访人员的询问不够仔细，重视程度不高。教育教学过程中，对学生关于三股势力，新疆历史等相关知识教育不够深入。问题产生的原因：対自己的三重身份认识不到位。教师是教育工作者，从事着塑造灵魂的工作，我只认识到了这一点。对于教师是公职人员，是知识分子，认识不够。整改措施：树立理想信念，深刻认识到做为一名教师，作为公职人员要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，作为人民教师要忠诚于党和人民的教育事业，要用三尺讲台，用自己的实际行动倡导并教育孩子们树立社会主义核心价值观，塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。作为知识分子，要身先士卒，努力维护新疆的长

5、治久安，反对“三股势力“，反对极端思想的毒害，教育学生认清形势，做合格的中国公民。2.存在的问题：做为人师表的好老师，我在热爱学生方面做得还不够，在帮助学生树立正确的是非观，利益观，得失观做得不够好。具体表现：对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心，没有用新人树立学生的自尊，让他们体会到学习的快乐。教学中，知识按部就班的跟着教材上课，没有注意到情感的启发和引导。问题产生的原因：在为人师表上，没有和学生进行心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。没有做到平等对话，用爱心浇灌孩子的心灵。整改措施：做为人师表的好老师，做政治坚强的表率，忠诚于党和人民的教育事业，以身作则，行为示范

6、，帮助学生扣好人生的第一颗扣子，把握好人生方向。用白己高尚的人格魅力去引导和影响学生。平等对待每一个学生，，热爱每一个学生，让孩子在学校能感受到我的爱，感受到自己在快乐的成长。2、存在的问题：立徳树人，十年树木，百年树人。在徳育教育方面做得很欠缺，平时只注重了对学生的文化课的教育，护士了他们政治思想教育。具体表现：学生对于政治思想方面的知识太缺乏，我们一年级学生，对”三个离不开“、”五个认同“，宗教极端思想等知识一窍不通，有的孩子甚至连中国的全称，我国的首都等都不知道。问题产生的原因：等我对于立德树人认识不够。青少年是国家的未來和希望，我们既要数按手指是，更要教育他们做人，这一点上我不够

7、重视。整改措施：加强自身的思想建设，牢固树立一切为了学生的健康成长的意识，在传授文化知识的同事，加强学生的思想政治教育，宣传国家政策，把爱我屮华的种子埋进学生的心灵深处，让社会主义核心价值观在祖国的下一代的心中生根发芽。把”五个严禁心两个不得“的规定给学生讲述，，教育学生搞好民族团结，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。抓好养成教育，从一点一滴做起，从扫地，写字，说话等细微处做起。开展形式多样的活动，让的与思想不”挂空挡