09高考物理牛顿运动定律典型例题剖析

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1、牛顿运动定律典型例题剖析例1•如图1所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线另一端拴一质量为m的小球。当滑块以2g加速度向左运动吋,线中拉力T等于多少?图1解析:当小球和斜面接触,但两者Z间无压力吋,设滑块的加速度为了图2此时小球受力如图2,由水平和竖直方向状态可列方程分别为:Tcos45°=ma*[Tsin45°-加g=0解得:cC-g由滑块A的加速度a=2g>a所以小球将飘离滑块A,其受力如图3所示,设线和竖直方向成0角,由小球水平竖直方向状态可列方程jTsin/?=ma'[T'cos-mg=0解得:T'=J(加a)2+(

2、加=V5mg例2.如图4甲、乙所示,图屮细线均不可伸长,物体均处于平衡状态。如果突然把两水平细线剪断,求剪断瞬间小球A、B的加速度各是多少?(&角已知)甲乙图4解析:水平细线剪断瞬间拉力突变为零,图甲中0A绳拉力由T突变为「,但是图乙屮0B弹簧要发牛形变需耍一定时间,弹力不能突变。mg(1)对A球受力分析,如图5(a),剪断水平细线后,球A将做圆周运动,剪断瞬间,小球的加速度©方向沿圆周的切线方向。F]=mgsin0=ma},・=gsin0(2)水平细线剪断瞬间,B球受重力G和弹费弹力兀不变,如图5(b)所示,则F2=m8gtan0,a2=gtan0小结:

3、(1)牛顿第二定律是力的瞬时作用规律,加速度和力同时产生、同时变化、同时消失。分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该瞬时前后的受力情况及其变化。(2)明确两种基本模型的特点:A.轻绳的形变町瞬时产生或恢复,故绳的弹力可以瞬时突变。B.轻弹簧(或橡皮绳)在两端均联有物体时,形变恢复需较长时间,其弹力的大小与方向均不能突变。例3.传送带与水平面夹角37°,皮带以10m/s的速率运动,皮帯轮沿顺时针方向转动,如图6所示。今在传送带上端A处无初速地放上一个质量为m=0.5^的小物块,它与传送带间的动摩擦因数为0.5,若传送带A到B的长度为16m,g取10m/?

4、,则物体从A运动到B的时间为多少?解析:由于//=0.5

5、=k(r2=-105舍去)所用总时间/=-二2$例4.如图7,质fiA/=8^的小车停放在光滑水平面上,在小车右端施加一水平恒力F=8No当小车向右运动速度达到3m/s时,在小车的右端轻放质量m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数;/=0.2,假定小车足够长,问:(1)经过多长时间物块停止与小车间的相对运动?(2)小物块从放在车上开始经过(()=3.0$所通过的位移是多少?(g収IO//")图7ks5u解析:(1)依据题意,物块在小车上停止运动时,物块与小车保持和対静止,应具有共同的速度。设物块在小车上相对运动吋间为t,物块、小床受力分析如图&1m」p

6、mgfjmggMg图8物块放上小车后做初速度为零加速度为⑷的匀加速直线运动,小车做加速度为匀加速运动。由牛顿运动定律:物块放上小车示加速度:ax=/dg=2m/s2小车加速度:a2=(F-jLimg)/M=Q.5m/s2儿=3v2=3+。2『由片=“2得:t=2s(2)物块在前2s内做加速度为⑷的匀加速运动,后Is同小车一起做加速度为勺的匀加速运动。以系统为研究对象:根据牛顿运动定律,由F=(M+m)6/3得:a3=F/(M+in)=0.8/n/s2物块位移s=s{+s2=(1/2)d』2—4/7?s2=\t4-(1/i)atl=4.4ms=sl+s2=8

7、.4m例5.将金属块m用压缩的轻弹簧卡在一个矩形的箱屮,如图9所示,在箱的上顶板和下底板装冇压力传感器,箱町以沿竖直轨道运动。当箱以67=2.0m/?的加速度竖直向上做匀减速运动时,上顶板的传感器显示的压力为6.0N,下底板的传感器显示的压力为10.0No(取g=l()m/52)(1)若上顶板传感器的示数是下底板传感器的示数的一半,试判断箱的运动情况。(2)若上顶板传感器的示数为零,箱沿竖肓方向运动的惜况可能是怎样的?图9启迪:题中上下传感器的读数,实际上是告诉我们顶板和弹簧对m的作用力的大小。对m受力分析求出合外力,即可求出m的加速度,并进一步确定物体的运

8、动情况,但必须先由题意求出m的值。解析:当6/1=2

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