机遇与挑战颖

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1、新世纪的中国机遇与挑战时间：1956年标志：社会主义三大改造的基本完成。（或：社会主义的基本制度确立）我国进入社会主义的时间和标志？新中国成立以来，尤其是改革开放二十多年以来，中国经济发展迅速，综合国力不断增强，人民生活明显改善。但：我国仍处于社会主义初级阶段(我国最基本国情)我国社会主义初级阶段起止时间和标志：从1956年，社会主义基本制度建立——21世纪中，基本实现现代化1.社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低2.科学技术水平、民族文化素质还不够高3.社会主义具体制度还不完善初级阶段具体表现：社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低2005年中外农业人口所占比重对比（%）人均

2、国民生产总值比较科学技术水平、民族文化素质还不够高中国与世界各国文盲率比较社会主义具体制度还不完善、不成熟。主要原因：我国经济文化发展水平比较低，新中国仅有几十年历史。此外，还存在着人口众多、自然资源相对短缺、环境问题日趋严重等问题，制约着我国社会迅速发展。我国目前的小康有没有不足之处？图片反映了什么历史事实？2000年底，我国人民生活总体上达到小康水平总体达到的小康仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。看图回答小康，最早源出《诗经》：“民亦劳止，汔可小康”。十一届三中全会后，邓小平立足于中国国情，提出了“小康社会”的概念。1984年，他进一步补充：“所谓小康，就是到20世纪末，国

3、民生产总值人均800美元”。党的十二大则把小康作为主要奋斗目标和我国国民经济和社会发展的阶段性标志。1990年，《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》对小康的内涵作了详细的描述，“所谓小康水平，是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食……”。小康社会的由来知识卡片中外有两个不同体系的小康生活标准：一个以消费结构为参照系数的标准即恩格尔系数在50％以下。另一个以人均GDP为标准。（邓小平1984年说：年人均达到800美元）恩格尔系数:食品的支出占总支出的比重60%以上贫困状态的消费50%－59%勉强度日的消费40%－49%小康状态的消费20%－4

4、0%富裕状态的消费20%以下极富裕状态的消费回顾一下：什么叫“恩格尔系数”？恩格尔系数：食品在消费总量中的比重。数字越大，生活水平约低；数字越小，生活水平越高。58％47％35.6％11％12.4％13.2％中国恩格尔系数的变化1980年1990年2000年2006年美国日本欧盟2005年主要发达国家恩格尔系数76％GDP的概念GDP：一个国家或地区一定时期内生产活动的最终成果。14万亿4.8万亿4.8万亿3.8万亿2.8万亿1.7万亿单位：美元2009年世界主要经济体GDP对照表2.9万亿俄罗斯2009年世界各主要经济体人均GDP比较表46000390004080035000420

5、003678单位：美元我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。你认为与发达国家相比，我国有哪些差距？教育水平：居住条件：人均国内生产总值：公共教育和健康教育在GDP中的比重很小，与发达国家的差距很大。虽然人们的居住条件与改革开放前相比有了很大的改善，但由于中国人口众多、地区经济发展不平衡及居民住房建设相对落后等原因，与发达国家相比，人均住房面积和居住环境还需要进一步改善。与发达国家相比，我国的人均GDP仍处于较低水平。中国共产党第十六届全国代表大会提出全面建设小康社会(2002.——2020.)进入新世纪，我国在建设小康社会方面又有什么新的要求？全面小康社会的要求经济

6、更发达、民主更健全、科教更进步、文化更繁荣、社会更和谐、人民生活更殷实将在新世纪的头20年，实现全面小康到2020年将实现的全面小康经济更加发达民主更加健全科技更加进步文化更加繁荣社会更加和谐人民生活更加殷实更高水平、更全面的、发展较平衡的小康1、世界总体和平2、科技革命突飞猛进３、经济全球化趋势------今天中国发展面临着的机遇与挑战1、国际竞争日益激烈2、与发达国家差距大3、我们的小康还是个低水平---机遇挑战国际竞争日趋激烈国际竞争实质综合国力的较量经济和科技实力为基础想一想:科技的发展靠什么？科技发展具有创新能力教育、人才国际竞争力是指一个国家在世界经济的大环境下,创造增加

7、值和国民财富的可持续增长的综合能力。国家竞争力评价是全新的系统量化概念,从现有实力和发展潜力两方面反映一个国家或地区的整体竞争力。什么叫“国际竞争力”？为什么中国的国际竞争力较弱？底子薄人口众多经济发展不平衡想一想：１、这些国家是依靠什么实现跨越式发展和经济腾飞的?２、对我们国家的发展有什么启示?面对机遇和挑战，中国该怎么办？（1）我们必须抓住机遇，迎接挑战推动社会主义现代化建设事业不断前进。（2）坚持党在初级阶段的基本路线不动摇。以经济建设为中心进一步深