提高家长认识促进班级建设

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1、提高家长认识促进班级建设一、班级家长委员会形成的背景2003年10月我参加工作，第一年参加工作就担任了四年级的班主任，直到今天一直做着班主任工作。10年的班主任工作让我深刻的认识到：教育效果取决于学校和家庭教育的一致性。对学校而言，家长委员会是家长与学校和教师沟通的纽带和桥梁，也是学发展离不开校教育家长的者的结学校才会发展的支持者和参与者。一所学校的参与与支持，是学校、家庭、社者谐和发展学校发展的才会更顺的更好。我校组织全体教师认真《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《山普通中小学家长委员会设置规范和完善家长委深入推进素挥家长委家长委

2、员质教育增添了强劲会的作用方面走出会成为学校和谐发展与管理办法》，深刻会建设与管理，为力。我校在如何发一条探索之路，使合作者和促进者，实现了学家长突破，取得了新成效。真地学习各种文件和张委员会建设管理工作现场交流会上的讲话我更加深刻的认识到我们每一位家长都是志勇《在全省中形的教育资源，他们是我们学校和班级的内在教育力量。我更加深信家长委员会不仅要建设在学校，更重要的是要建设在班级O要让每一位家长都参与到学生的教育中来，参与到班级的管理中来，让他们成为班主任工作的支持者合作者、参与者。当然班级家长委员会，并不是独立于学校家长委员会之夕卜的

3、组织，班级家长委员会是学校家长委员会的基层组织单位,它的工作它的活动都应该在学校家长委员会组织下进行的O它只是学校家长委员会活动的织与实施载体。组我校位于陈毅指挥所东育教育为主线三年级班主任生性格特殊。学习现，大架没有，小极与家长联系，让家让他们随时了解学生二、班级家长委生入学召开到五名关心子女教育作，教育子女有方，庭教育的方式方法，好家庭教育环境的家对学生进行德育教育。我现在这个班里的同学别叫特别，学力参差不齐，特别是男生的表不断。真对这样的现状,我积长参与到班内教学工作中来。在校的表现和学习状况O员会的组织建设情况第一次家长会开始，

4、推选出三,主动关心班级的教育教学工子女是学校的好学生，重视家讲究家庭教育质量，能创建良长担任家长委员会召集人，主临，我校依托有利条件，要负责定期与班主任沟通和交流，参与班级管理制度的制定和修改，促进家长之间的教育经验的交流，努力学习教育子的方式和方法，有责任有家庭矛家庭纠纷的家庭处理好家盾，为了营建健康、温馨的家庭氛展活动使”转变到“参，而且是规模特别小的学校，始的时候还是直认为只要把孩子送到学校吉了。因此在召开家长会的时候，我就特这一点。要从思想上慢慢转变这种想子在学校在家庭在社会不是1、定期召开全体家长委员会。班级会定期召开家长会，

5、不仅与家长交流在校在家的习表现，还要对家长进行宣传教育。让家长认识长会的重要性，家参与到班级建设的意义，家长推荐家庭教育的著作习上主动自觉，读先做人三个方给家长进行了指导燃了家学习热情，破解教育孩子的困惑，了家长2、家长听课活动。为有效体现家长对学校班级教育教学工作长和学校及教有更直接的感工作中参与体验学生在校作让家长亲理的复杂教行有效地心灵极个别家长3、班级定的家长作报告由家长委家对话与智员进行成功育秀家长学习家庭和学校的出改进的方法长的执小、烈欢迎或是上届考上家长和学生之师的距离，任课教师的参与权和监督权，拉近家使家长对班级的教育教

6、学我班邀请家长参与到教学上课.问题学生的处理等，,引导家长参与班级的教育工教师的教育教学，体验班级管的繁忙和教育的智慧，从而进对于这种做法部分家长表现积由于各种原因未能坚持。期召开家长经验介绍会并邀请有员会主任组织召集家长者交流。榜样带动，由子经验交流，让广大家提高冢庭教育水平，表现进行总结和分析和措施。大学的学间的距离家长委长向身边的优对孩子近期在找出原因并提这种现身说用班会时间生家长给学受到了广大家邀请本班家长作报告，拉近,促进两代人之间的理解和交流，将心比心，相互理解，相互支持和鼓励。让学生从别人家长身上看到自己父母的不易，学会感

7、恩和回报父母。4、邀请家委会参加班级活动。我校每年都要举行庆六一文、元旦等文艺活动，每逢举行活动我们都邀请家长参与，与孩子共同庆祝，共同表演节目。通过参与，让家长进一步明确了学生在校的学习情况，看到学生在校的进步和学习的成绩。不少家长参与后，用异样的眼光打量自己的孩子，都没有想到自己的孩子有这么多的天赋。5、设置特殊作业，促进学生家长心灵交流。在a二八”妇女节、“母亲节”“父亲节”期间,我会给学生布置一些体验性的活动，如：给父母过一次生日、帮父母做一项家务、和父母谈一次心、写一篇感恩家信、改正一个缺点或取得一项进步,互相交流增进感情。二

8、是开展家庭亲子共读。全面推进经典诵读工程，倡导家长和孩子共读一本书，同写一篇心得体会，共创“书香家庭”。6、学期末的操行评语实行家长和班主任共同完成。把学生在校和在家的表现综合纳入学生的考评，把家长考评意见