干部作风整顿自查自纠报告

干部作风整顿自查自纠报告

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1、干部作风整顿自查自纠报告魏家楼小心小学李夏飞刚刚踏入教师行业的我对事业充满了涪心和热情,因为太年轻而缺乏实实在在的教学工作经验,我将不断发现自身存在的问题,根据本班的实际情况不断改进自身的教学方法,并结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现进行了一次彻底的自查自纠:一、存在的问题1、思想认识不够,对于学校要求写的政治学习记笔记敷衍了事,总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。工作中不思进取,缺乏上进心。对待工作不够主动、积极,也总认为只耍完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。2、对教育

2、教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。3、与家长沟通不够,学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方血的工作还不够主动,未按学校的要求家访。二、存在问题的原因:1、思想上,我虽然能关心时事,关心国家大事,积极参加学校组织的一切学习活动,但除了这些外,我不会主

3、动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍,不会主动去学习教育方面的一些基本知识,很少浏览党建网站等。这就造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。2、新课改的浪潮,给教育带来了活力,我认真钻研教材,分析学生,改变教法,以“健康第一,快乐成长”为目标,尝试新的理念,但实际课堂中,往往出现好多问题,甚至一团糟,有时就“穿新鞋,走老路”,省心省力。究其原因,主要问题在于自己。心太急,教学的方法还是单一,不能激发学生的兴趣,更谈不上创新;自己的理论及专业知识,还不能达到学生的需求,或者对现在的孩子心理

4、认识不够,没有明确他们所需,课堂的驾驭能力和教学艺术水平相对很低。3、缺乏一颗宽容的心,现在的学生难教,学习不主动,又顽皮,家长对教师的工作不积极支持,不理解,让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。三、整改措施:通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,自查自纠,认真做好:1、认真学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平,与时俱进,勇于创新,

5、踏实肯干,并加强业务学习,不断充实自己。3、改进课堂教学,针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到,让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。4、加强与家长的沟通,了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。5、发扬奉献精神,在今后工作中,坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,不断探索,大胆创新,不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育模式和教育途径,使自己的业务能力更上一个新台阶。努力提高自身素质

6、,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

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