优秀游泳运动员冬训周期中代谢组学探究

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1、优秀游泳运动员冬训周期中代谢组学探究摘要：目的：揭示运动员周期训练中代谢过程的特点，发现与训练密切相关的代谢化合物。方法：选取优秀游泳运动员6周的冬训周期，于训练周期前、中、后采三次血清，进行代谢组学测试和内分泌、生化测试，自身前后对照进行统计分析。结果：三次血样的代谢组信息呈现规则而明显的分离，甘氨酸、亮氨酸、丝氨酸等多种氨基酸和其他小分子化合物含量前后都有显著变化，内分泌检测显示了本周期内睾酮先下降再上升、皮质醇上升的变化趋势。结论：前人多有报道运动后短时间内血中游离氨基酸含量下降或部分下降，与之不同的是，本研究显示，在一个完整的训练周期中，血清游离氨基酸遵循

2、着先上升后下降的变化规律，而这与训练安排以及内分泌检测所反映的机体代谢特点相吻合。关键词：游泳；运动员；训练；代谢组学；游离氨基酸中图分类号：G804.5文献标识码：A文章编号：1004-4590(2008)06-0043-04^Abstract：AIM：Theaimofthestudyistorevealthebiochemicalprocessandthemetabolicregularityduringcyclicaltraining.Andtofindmetaboliteswhicharerelativetotraining.Methods：Weanaly

3、sisthemetabolitesinthebloodserumfrom17eliteswimmingathieteswhichwereinthreedifferentspotsofthetrainingcycle,bymetabonomicstechniquesandendocrinemethods・Results：Threegroupofsampleshowaconspicuousregulardivergenceinmetabonomics.Lotsofmetabolitescontentpresentsignificantalteration.Conclu

4、sion：Inanintegritytrainingcycle,thecontentofmetabolites,suchasfreeaminoacid,inserumraisesfirst,thendegradesuntillthetrainingcompletes,whichaccordingtotrainingcontentandthemetaboliccharacteristicconcludedbyendocrineexamination.Keywords：swimming；athlete；training；metabonomics；aminoacid1前

5、言❷代谢组学是一门新的系统生物学分支。它是通过考察生物体系受刺激或扰动前后代谢产物图谱及其动态变化，来研究生物体系的代谢网络的一种技术［1,2］。应用代谢组学可进行指导临床的病理生理研究、疾病诊断、对药物进行毒理研究和安全性评价等，随着研究的深入，代谢组学方法将逐渐应用于药物毒理筛选过程，对药物的研发和安全使用起到更大的作用，在重大疾病的早期诊断、个性化治疗、中医药现代化等科学领域中都有着极其广泛和重要的应用前景⑵。❷由于运动过程中消耗营养、能量和生成代谢物，运动后体内的代谢产物和营养物质的含量会有一定的变化或波动，所以必然反映在运动员的体内小分子化合物（代谢组）

6、浓度水平的变化上，进行代谢组学研究就可以区分运动前后、不同运动量、不同运动强度下代谢组的差异，这为研究运动训练相关的生化过程、代谢规律提供了强大支持。现今运动训练监控中的很多检测指标只是作为某一代谢途径中的特征物质出现，其反映的是机体某一代谢反应或代谢过程的运行水平，缺乏机体整体代谢方面的参考，我们希望借助代谢组学这一新型的研究技术和研究思想，在运动训练监控方面做出有价值的、有实用性的探索。❷本研究通过对17名优秀游泳运动员在冬训周期中不同阶段的清晨安静状态静脉血血清进行分析，探讨血清代谢组信息和运动训练、训练周期的关系，以期揭示运动训练中的生化过程和代谢规律。❷

7、2研究对象和方法❷2.1研究对象❷江苏省游泳队运动员17名，男子8名，女子9名，训练水平和训练年限近似，所有受试者身体健康，无慢性疾病史。（见表1）❷2.2训练方案❷本研究所选择的实验时段为冬训内的一个相对完整的训练周期（6周），该训练周期前是农历新年，运动员有一周左右的休息调整，训练周期后是年度比赛。实验期间，运动员周一到周六统一训练，周日休息，作息时间一致，饮食起居一致，实验前1月至实验期间，受试者未服用任何干预代谢过程的药物。训练量、训练强度、训练内容的安排因运动员性别、水平、主项不同有所差异，但训练周期内量和强度的上升下降趋势基本一致。由于研究期间游泳训练

8、可视为实验