正确用药教育志工案例经验分享

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1、高雄市立青年國中正確用藥教育經驗分享主講人:潘如萍青年國中學務主任計劃目標成立種子學生志工，使其成為推動學校正確用藥教育小尖兵。設計教學模組教導學生正確用藥知能。建立學校正確用藥資源系統。成立社區正確用藥教育網絡學校網頁教學部落格提升學生、教職員工生和家長正確用藥五大核心的能力。校內資源輔導室招募志工家長學務處衛生組、護理師、青年志工社團……等資源教務處領域融入教學總務處經費核銷教學活動社區活動中心：忠孝里活動中心班級教室會議室:小主播競賽徵選社區藥局與診所：東京、誠大…等藥局家長會:招募藥師志工家長社團:成立小主播、小志工、漫畫…等社團教育宣導方

2、式海報張貼、影片欣賞資源中心宣導品之陳列、張貼。例如：正確用藥教育宣導單置於新生訓練手冊及聯絡簿內頁領域融入教學:如-健康教育、綜合活動…等科校內藝文活動例如：正確用藥話劇宣導、漫畫、寫作…等比賽小主播上廣播宣導。例如：利用午餐時間的「青年之音」廣播宣導拜訪社區藥師/局活動正確用藥前測、後測問卷調查小志工校內培訓小志工社區培訓忠孝里社區宣導志工宣導活動話劇表演宣導教育專題講座1.高雄長庚醫院藥劑師-志工家長藥劑師教導用要五大核心能力大家來找碴~找出正確用藥的撇步2.學校專業護理師及健康教育教師議題融入課程正確用藥宣導海報張貼宣導鼓勵參與活動升旗時宣

3、導鼓勵漫畫比賽作品LOGO競賽高雄市第三名漫畫競賽高雄市第一名正確用藥小主播比賽頒獎正確用藥小主播社團集訓正確使用止痛藥/藥師朝會宣導藥師宣導正確使用/中藥靜態成果展102年正確用藥榮獲績優種子學校社區藥局參訪/愛心藥局結盟有獎徵答活動種子學校執行過程是否調查學生常見用藥問題？□無有培訓多少種子教師12人。種子師資納入其教學或活動25次培訓多少正確用藥教育小主播(志工)30人訂有小記者(志工)服務計畫。□無有訂有小記者(志工)獎勵計畫。□無有與社區藥局、社區醫療群的合作關係？□無□臨時性固定合作關係種子學校執行過程師生家庭具有用藥諮詢電話比

4、率:217/434有藥師諮詢電話人數/參加正確用藥教育人數曾打過用藥諮詢電話比率:115/217撥打諮詢電話人數/有藥師諮詢電話人數遵醫囑服藥率:70％遵醫囑服藥人數/參加正確用藥教育人數種子學校執行過程學生勸阻親朋好友、家人不買及不使用來路不明的藥品30次教師勸阻親朋好友、家人不買及不使用來路不明的藥品120次六大面向一、學校健康政策:(一)工作團隊合作緊密:教務與學務合作(二)納為學校重大計畫、制度:(三)特殊作為:聯絡簿正確用藥教育宣導(四)其他六大面向二、健康教學(一)領域課程融入教學:綜合活動.健體…(二)生活技能教學:生活技能融入教學(

5、三)教材、宣導品多元化製作六大面向三、健康物質環境(一)張貼宣導品:於各樓層、教室、廁所等處(二)環境佈置比賽:健康促進棧公布欄設置(三)其他六大面向四、健康社會環境(一)作息調整:調整兩種時數以上(二)活動營造:由班級擴增到全年級以上(三)比賽活動:小主播、漫畫…等(四)志工服務:社區服務規劃(五)其他六大面向五、健康服務(一)校內定期辦理(二)校內常態服務:相關規定兩次以上(三)校外社區藥師服務:納為例行活動(四)其他六大面向六、社區關係(一)拜訪社區藥師/局(二)與社區醫院合作:有固定合作模式(三)與衛生局、所合作:有固定合作模式(四)家長會

6、:招募藥師志工具體改善措施依學生正確用藥教育前、後測問卷資料統計與分析進行3年，採取具體策略及改善措施，並落實執行訂定學生正確用藥的獎勵辦法有獎徵答、才藝競賽公開表揚並檢討執行成效。落實正確用藥教育宣導；並加強全校師生及家長用藥的知識、行為、態度等知能99-103年推動議題正確用藥推動議題99年度:社區服務推展五大核心能力100年度:志工服務宣導正確用藥101年度:正確使用止痛藥102年度:正確使用制酸劑99-103年推動情形施測後遵守醫囑、或藥師服藥比例逐年增加99年度:約20％100年度:約40％101年度:約60％102年度:約70％推動成果

7、有效Thankyouforyourattention