九所镇罗马小学校园安全防范措施——文稿者:陈晖

九所镇罗马小学校园安全防范措施——文稿者:陈晖

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1、九所镇罗马小学校园安全防范措施——文稿者:陈晖近期频频发生的安全事故为我们敲响了警钟,校园安全责任重于泰山,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会稳定和发展。安全工作已经成为学校工作的重中之重。一、加强组织领导,落实安全工作责任制为确保安全工作的顺利开展,建立领导责任制和责任追究制,建立健全学校安全保卫制度,完善防范机制,学校成立以校长为组长,副校长为副组长、班主任为组员组成的校园安全工作领导小组,制定《安全工作责任制度》,与分管领导、班主任、门卫值班人员签订责任书,加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁

2、检查、谁负责,”的原则,将校园安全工作与分管人、班主任和教职工学期考核相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落到实处。二、强化安全教育,树立安全意识安全工作的重点是及吋消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然。本学期学校利用板报、标语、校园网、班级黑板报、主题班会、宣传、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。学校领导、班主任多次讲“交通安全常识”,“消防安全知识”,同时组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育活动,通过这些丰富多彩的安全教育活动,提高师生的安全防范和自我保护意识,保证学校教育教学秩序的稳

3、定和教育教学工作的顺利开展。三、采取切实措施,创建“平安校园”开展创建安全班级、安全校园活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班级内部宣传安全知识,加强学生的自我安全防范意识,二是分管安全工作人员做好平时学生教育和班级管理,在周一升旗多次强调学生安全并提出要求。针对课间操及升旗全校学生聚集后的安全疏散有了明文规定,要求学生分几路整队冋教室,杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象。学生在校内也不允许打闹、疯跑,以防发生碰撞事故。三是分管领导对出现的设施安全隐患都能够及吋排除,一时不能解决的先围起来不让学生靠

4、近,并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。四、为防止意外事故发生,学校对教学楼加固楼道走廊护栏,办公楼也封闭起来。学校对正在施工中的幼儿园等施工地段进行封锁。五、从安全考虑学校已着手,加强人防安全,学校安排分管领导、值班人员对学校周边、学校操场、校门口等多处,对犯罪分子起到震慑作用。同时将增加警用器材、消防器材,加强安全防范。严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和周末、节假日领导带班制度,学生上下学管理制度的措施。四、建立报告制度,加强安全管理1、建立安全工作日报告制度。在全校分

5、管领导、值班人员、各班级中设立安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和分管责任人汇报;在校园各区域配备消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。教育学生增强自我防范意识,开展必要的安全防范技能培训,提髙学生应对突发事件的能力。2、严格值周值班制度。实行值周领导提前半小时到岗,值周教师上下学时间在岗,学生全部离校后才能下班。对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监管。严格校规校纪,对违反纪律的学纶要严肃处理。五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理1、严格门卫制度,严格校规校纪,每天上午下午学生进出

6、校门时均有值周学生和值周教师在校门口进行检查。严格控制社会人员、非本校人员进校。外来人员联系事宜的须征得有值班人员的同意,登记后才能进校,否则一概不得进入,值班人员如违反规定擅自放入无关人员将按学校纪律处理,严重者开除岗位。2、门卫值班人员学生上学后及时锁大门。开门时间:早7:00-8:00,下午2:00—2:40,5:00o要求小学生5:00必须全部离校。3、加强课间管理,要求分管领导和值周教师每天课间在校园、操场、各教室间巡视,杜绝学仝在课余时间打闹滋生事端。4、进一步加强学生行为规范的养成教育,加强法制宣传教育、加强安全防范知识的教育。狠抓校园安全措施的落实,在校门口、楼梯口、体育设施旁

7、设有安全警示语。5、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识会议,教育全体师生注意交通安全。6、定期联系家长,齐抓共管,家校结合不断提高学生、家长对安全工作的重视程度。寒暑假、五一和国庆等长假,学校都要求家长配合提醒家长注意对子女的安全教育,以保证学生假期中的安全,严防事故的发生。7、建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生,有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关

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