中医儿科临床进展

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1、中医儿科临床进展DevelopmentofPediatricsofTCM课程简介《中医儿科临床进展》是以中医理论体系为指导，以中约、针灸、推拿等中国传统的治疗方法为手段，研究从胎儿至青少年这一时期小儿的生长发育、牛理病理、喂养保健以及各类疾病的预防和治疗的一门临床医学学科。木课程包括儿科学棊础和儿科学临床两部分内容。儿科学基础涉及中医儿科学发展简史、小儿牛长发育、喂养保健、牛理病理特点及诊法、治疗概要。临床部分主要介绍儿科常见病、多发病的病因病理，诊断及鉴别诊断和辨证论治。重点通过介绍i些中医药冇专长的病种，突出儿科病证中医辨证论治的优势及特色。PediatricsofTCMison

2、eofclinicsubjects,whichworksonchildrenfromperiodsoffetustohobbledehoy,overtheirgrowth,physiologyandpathology,raiseandhealth-caremethods,preventionandtreatofallkindsofdiseasesbymeansofChineseclassictreatwayssuchasChineseherbal,acupunctureandmassage.AllthesewereguidedbybasictheoryofTCM・Thissubjec

3、tcomprisestwoparts,thebasicandtheclinic.ThebasicpartrefersthephylogenyofphylogenyofTCM,thegrowthofchildren,raiseandhealth-caremethods,traitsofphysiologyandpathology,andsummaryofdiagnosisandtreatment.Theclinicalpartmainlytalksthepathology,diagnosis,differentiationdiagnosis,andtreatmentonthebasis

4、ofanoverallanalysistotheillnessandthepatient'sconditionoverchildren'sdiseasesfrequentlyseeninclinic.Inwhichemphasesthepredominanceandtraitofdiagnosisandtreatmentonthebasisofanoverallanalysisoftheillnessandthepatient'sconditionofTCM,byintroducingspecialdiseasesonwhichTCMhasadvantageeffect.教学大纲一、

5、课程名称：中医儿科临床进展二、总学时数：18学时理论课18学时实验课0学时三、授课对象：高等医寻院校屮西医结合专业及具相关专业硕士研究牛。预修知识为系统学习中医棊础理论、中医诊断学中医儿科学等课程四、教学目的：结合临床实践介绍中医儿科特色病及疑难病的辨证论治，突出屮医辨证论治屮的儿科特点。增强学生对儿科疾病的病因病机特点的认识，提高学生运用中医棊础知识及中医内科等相关学科知识进行儿科辨证论治的实际能力。五、教学要求：了解中医学儿科发展简史，熟悉小儿生理病理特点及冇效的治疗方法，掌握儿科各系代表病证的病因病机特点及诊断和鉴别诊断要点。了解中医儿科特长病种口前的研究现状。六、理论课内容：

6、第一讲肺系病证（3学时）第一节咳嗽1、概念2^病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究第二节肺炎喘嗽1、概念2^病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究笫三节哮喘1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究第二讲脾胃病证（5学时）第一节呕叶1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究第二节腹痛1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究笫三节泄泻1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究第四节厌食1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治第五节疳证5、现代研究1、概念2、病因病机3、

7、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究第三讲心肝病证（3学时）第一节汗证第二节病毒性心肌炎第三节多发性抽搐证1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究第四讲肾系病证（3学时）第一节小儿水肿1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现代研究第二节遗尿1、概念2、病因病机3、诊断及鉴别诊断4、辨证论治5、现