中学关于开展校园及周边安全隐患排查整治工作方案

中学关于开展校园及周边安全隐患排查整治工作方案

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1、郑州市第**中学关于开展校园及周边安全隐患排查整治工作方案为了全面贯彻落实郑教明电【2015】539号文件精神,加大对学校内部及周边区域的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,积极消除校园及周边安全隐患,为教育教学提供良好的安全环境,根据上级关于开展安全生产检查工作的部署和要求,现结合我校实际,制定安全隐患排查整治工作方案,具体实施方案如下:—、指导思想以党的十八大工作会议精神为指导,以省委、市委关于进一步加强城市精细化管理的工作要求为依据,深刻把握城市精细化管理的内涵,以建设畅通整洁、有序安全的校园及周边环境为目标,重点解决校园周边车辆乱停乱放

2、、商贩占道经营、售卖不良不宜商品、交通设施不全、干扰教学秩序、暴力恐怖威胁等问题,形成齐抓共管的社会氛围,为学校的教育教学构建安全稳定的环境。二、工作目标通过集中排查整治;达到以下目标:(-)校园内安全隐患得到有效整治;(二)校园周边车辆乱停乱放的现象得到遏制(三)商贩占道经营基本取缔;(四)不良不宜商品基本绝迹;(五)交通设施完善可用;(六)干扰教学秩序的现象得到彻底控制;(七)暴力恐怖苗头得到彻底压制;三、组织领导为确保排查治理工作取得实效;成立学校安全隐患排查治理工作领导小组。组长:***副组长:***成员:*四、实施步骤1、安排部署阶段(11月26日前)。根据此次行

3、动工作目标;学校成立专门工作机构;研究制定方案;认真组织;周密部署;狠抓落实。各处室要认真领会上级文件精神;开展好宣传教育工作;结合实际;发动广大师生员工积极参与专项治理工作;11月26日前;将学校方案上报县教体局安全办。2、全面排查阶段(11月27日至12月4日)。充分发挥政府、包校领导、包片民警、本学校教师的作用;采取走访调查、暗访检查、发放调查问卷等方式;更多地发现问题和搜集线索;各部门的自查工作要全面细致;不漏死角;不留盲点;责任到人。各级负责人要认真组织;加强督查;对排查出的安全隐患要分析原因;采取有力防范措施并及时报告学校安全隐患排查治理专项行动领导小组。对发现

4、的社会矛盾、校园内及周边的隐患建档;逐个登记造册;做到情况清、底数明。排查结果在6月30日前上报县教体局安全办。3.巩固提升阶段(2015年12月5日至2016年2月8日)O对排查出的矛盾纠纷、高危人群、校园内及周边的安全隐患等问题严格按整治要求;制定切实可行的措施、明确责任;全力组织整改。五、整治重点(—)校园周边交通秩序,1、学校大门口两侧各300米内乱停乱放的机动车和非机动车。2、机动车占压学校门前人行道盲道停车逆向停车不按泊位停车。3、学生放学时,不服从交通协管员指挥,强行通行的车辆。4、学校周边的信号灯、减速带、斑马线、警示标识等设施不完善,不能正常工作。(二)校

5、园周边占道经营1、占道经营的小商小贩;2、店外经营的商贩;(三)校园周边违法经营1、校园周边商店销售三无商品;2、校园周边销售有恐怖、迷信、色情、低俗的玩具、玩具饰品和出版物(四)干扰教学秩序1、学校门口的警务室或治安亭不能发挥作用;2、校园及周边刑释解教人员、易肇事肇祸精神病人等重点人员得不到有效管控。(五)校园周边网吧及电子游戏厅1、校园周边200米以内有互联网上网服务营业场所;2、校园周边200米以内有电子游戏经营场所;3、校园周边200米以内有歌厅舞厅、卡拉ok厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所。(六)防暴恐力量建设1落实安全保卫力量,学校制定完善反恐防范工作预案,增强应

6、对暴恐袭击的能力水平。对以上所明确的排查整治工作的重点;学校安全隐患排查整治工作领导小组将组织全校师生切实开展排查整治工作;在排查整治期间;做到思想认识到位;明确整治责任;以检查促整改;发现隐患及时处置;切实做到措施、责任、资金及整改时限"四落实"。六、工作措施1、加强领导;落实责任。以构建和谐社会和落实〃以人为本〃的科学发展观为指导;切实增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感;正确处理好〃调处〃与教育教学、与发展的关系;牢固树立安全重于泰山的思想;在校党政的统一领导下;学校成立专项行动领导小组组织实施安全隐患排查治理工作;各处室主要负责人要抓好本处室的专项排查治理工作;把此

7、项工作作为加强作风建设的重要内容;各处室密切配合;明确责任;充分发挥职能作用;深入细致地开展工作;加强督查力度;把安全隐患排查治理工作落到实处。2、认真整改;注重实效。各处室对排查出的每一处安全隐患进行登记;能够自己整改的要立即整改;一时难以整改或本身无力整改的;要及时报告;并加强监控措施;防止发生意外;学校将统一协调处理。3、广泛发动;群防群治。充分依靠和发动师生员工参与隐患排查治理工作;组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患;要保证广大师生员工对学校安全管理的知情权、参与权和监督权;增强师生员工参加隐患治理工作

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