学生工作总结大会讲话稿与学生工作表彰大会讲话稿合集

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1、学生工作总结大会讲话稿与学生工作表彰大会讲话稿合集学生工作总结大会讲话稿学生工作总结大会讲话稿同学们:大家好!拼搏奋进促发展,精雕细琢育人才!全院师生捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,昂首阔步迈向20**年。在此,我谨代表院学生工作领导小组向拼搏向上、刻苦学习、勤奋工作的学生干部们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了我院今天的发展与进步!20**年,全体学生干部勤奋工作,开拓创新。除了完成既定的工作任务外,还配合院完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我感动:有的学生干部带病坚

2、持工作,有的学生干部放弃了休假日,很多学生干部每天晩上忙到深夜……。但大家从来没有怨言,总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以,我院才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩,一次次得到学校的好评。同学们,全院师生感谢你们!同学们,一年紧张的工作落下了帷幕,优异的成绩见证了你们的不懈努力,也见证了你们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。刚才我们隆重表彰了在一年里全院涌现出来的“优秀学生干部”,我代表全院教师向被表彰的15名学生干部表示热烈的祝贺。

3、希望这些同学再接再厉、不骄不躁,在新的一年里取得更大的成绩,希望全体学生干部都要以这些同学为榜样,努力学习,勤奋工作,不断进取,争做优秀学生干部。暂时还没有受到表彰的同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。20**年,在学校党政的领导下,我们以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以培养高素质“留、下、用"人才为目标,以培养学生“立足西部、服务山乡”的思想和健康体魄的合格人才为中心,以“认清目标、明确责任、三大工程、强力推进”为工作思路,以“双创一巩固”和“思想政

4、治教育工作评估”为契机,以学生成才工程为重点,加强学生的思想政治教育和常规工作,强本争硕,真抓实干,注重实效,全面做好学生的教育、服务、管理工作。经过全院师生的共同努力,我院学生工作取得了显著的成绩。现将工作总结如下:一、20**年工作回顾1、加强学生德育工作,改进学生思想政治教育加强学生的诚信教育,把院风、班风建设与道德教育有机结合起来。加强基层团组织理论学习基地的建设,引导、教育学生深入学习国发2号文件和党的十八大精神,还注意把理论学习同爱国主义、集体主义、社会主义教育活动有机结合,加强时事政治学习

5、,引导学生关注社会,学会思考,以理论学习推动思想发展。2、加强党建工作,做好组织发展以及预备党员和党员的再教育截至20**年12月发展党员115人,转正党员87人,举办了2期入党积极分子培训班,一年来培训入党积极分子50人次。目前,我院学生党员178人,占全院学生总数的29.8%o另外,举办预备党员和党员培训班,加强对学生党员的教育管理。3、狠抓学风建设,注重学生创新能力的培养开展考研经验交流会、司法考试经验交流会、实习生总结及表彰会、公务员选调生考试经验交流会,表彰学习成绩突出的先进个人、优良学风班、

6、文明寝室,通过多种形式,大力宣传受表彰同学的先进事迹,做到用学生身边的先进事迹教育学生,努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围,形成严谨、勤奋、进取的学风开展丰富多彩的学生活动,提高学生综合素质除参加学校组织的各项文体活动外,还积极组织学生开展了毕业生欢送晚会、迎新晚会、迎新篮球友谊赛、欢送杯篮足球赛、教师职业技能比赛,以及承办学校的“我的价值观”“科学发展观成就辉煌”和“学习王暖暖事迹”大学生征文比赛活动、大学生征文比赛活动、清明扫墓活动、到养老院宣传爱心活动、学生党支部的参观会址活动、“学雷峰走进动物

7、园”活动、春节赴上海、浙江勤工助学活动等,丰富了同学们的课余文化生活,促进了学生的全面发展。5、组织开展社会实践活动组织学生赴xx、xx支教和参加中国人民大学“20**年中国综合社会调查(CGSS)”项目等活动,得到了社会的广泛好评。我院共有286人参加了社会实践活动,90%以上的学生提交了质量较高的社会实践调查报告。社会实践服务团获学校暑期“三下乡”社会实践活动“优秀服务团队”称号,20名学生获得“优秀个人”称号。6、真抓实干,认真做好毕业生就业工作为做好毕业生就业工作,我们实行了目*责任业就业信息,

8、认真明离校工作。同时,做好毕业生就业统计和档案归档工作。7、细致入微,做好新生入学教育工作在12级新生中,通过班主任开展了安全意识、心理健康教育和《学生手册》宣讲学习活动;通过举办师生见面会和导师见面会加强他们对学院的了解和对专业的认识,让他们看到从事教育事业的光明前景和未来,增强他们的专业自豪感;通过选拔高年级优秀学生到新生班级中介绍自己的成长经历,帮助他们顺利实现从高中到大学的转变,在思想上引导他们积极追求进步,使他们从进校幵始就有了学

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