学年度期末工作总结大会讲话稿

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1、学年度期末工作总结大会讲话稿学年度期末工作总结大会讲话稿XX—XX学年度期末工作总结大会讲话稿流光总是把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。伴着时间的辘萌在旋转,一年的光景己被绞去一半,一个学期的档案也将尘封。沐浴着七月的阳光,我们迎来了愉快的暑假。回首来时路,我们同风雨、共进步!教学工作有条不紊,团结协作爱亦有痕;德育工作春风化雨、彰显活力喜获佳绩;风筝赛放飞梦想、尽享童真童趣;运动会热闹非凡,妙趣横生;教学大赛智者蜂起、教育成果好评如潮;晒业绩精彩创意,亮点纷呈。一学期我们奉献的脚步依旧坚定!我们奋斗的足迹掷地有声

2、!如期而至的假期,我向全体教师提三点希望:1、坦坦荡荡做教师夸美纽斯曾说过:“教师应当像全世界的太阳,站在高处,从哪里他都能同时对所有的人普照教学的光芒,而且同时能发出同样的光,均匀的照亮每一个人”o愿我们每位教师都能做那一缕阳光,尽自己的努力去温暖周围的人、温暖我们的学生。当下,我们教师就是要带头践行社会主义核心价值观,重点就是要坚守良好的职业操守。在教育成为全社会关注焦点的今天,人们对教师的师德水平也提出了新的更高的要求。所以我们要以德修身,时刻注意教师的身份和形象,做一个深受学生的爱戴,赢得家长的信赖和

3、社会的赞誉的东风教师。2、安安静静地读书苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”,在这样一个喧嚣浮噪的社会中,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为教师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。我们我真心希望老师静下心来读些名著、读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑XX的〈给教师的一百条新建议〉3、开开心心地生活应该说,一学期下来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫、快乐生活。最后,祝福我们所有的老师渡过一个幸福、平安、充实的假

4、期!学年度第一学期一年级(1)班班级工作总结忙忙碌碌中,一个学期很快就结束了,回首一学期的工作,有成绩亦有不足,现做一总结,以便积累经验,改正缺点。一、重视习惯的培养一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的

5、好习惯。刚开学的时候,我确实也把它当成了班级工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细碎的小习惯抓起,早上到校后在教室内认真读书、课间不要在教室乱跑、有阅读课外书的兴趣、能认真书写、按时完成作业的习惯;教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁;要爱护我们的课桌椅,自觉打扫教室的习惯、看见垃圾就捡的习惯。但是,习惯的培养对于小孩子,尤其是才7、8岁的一年级孩子来说,需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程,经过一个学期的反复、强调、巩固,学生已经

6、养成了较好的学习习惯和行为习惯。二、发挥班干部的主动权在日常的班务管理方面,我充分调动班委的自主权利,培养一部分学生干部,让他们自己管理好自己,发挥绝对的民主。形成一个“健康、乐观、向上”的班级氛围,让大家一起来管理自己的班。三、用爱做好转化工作俗话说:“一母生九子,九子不相同。”更何况一个班聚集二十九个来自不同的家庭、不同背景的孩子,所以要充分了解学生的情况后才能对症下药,用各种方法让学生信任你、爱戴你,把你当作他的朋友,欣然接受你的批评、建议。按你的要求去做,克服自己的各种毛病。例如我班的一位同学因父母工

7、作繁忙没时间照顾他,一直以来都是由外婆照顾,由于老人的疼爱,使他缺少互帮互助的精神。自我约束能力比较差,不到三分钟就开始坐不住了,打扰其他同学正常听课,不停的制造麻烦让其他同学注意他,有时还在教室里随意的走动。面对这样顽皮的学生我采取了三种方式进行教育。首先,与他交朋友。因为他的学习成绩差,同学们都不愿意和他玩,导致他的行为产生了极强的逆反心理。演出一幕幕令老师伤透脑筋的“恶作剧”O因此,作为班主任的我,要以诚对待他,不歧视他,成为他的朋友和知己。要多给他一些关爱,经常摸摸他的头和他的肩。每当我摸他的头和他的

8、肩时,他总是对我甜甜一笑。我抓住这有利时机,放下架子,与他进行心于心的交流,用真诚的爱去换取他的信赖。只有这样,他的不良行为才可以漫漫转化。其次,及时鼓励。对他取得一点点的进步都应及时鼓励,俗话说得好“数子十过,不如教子一长”如果他在一周内表现很好,无违纪现象,学习上也有进步,我就当着全班的面送他五颗星,让全班同学与他共享快乐。这样做无疑会使学生都非常高兴,因为他们看到了成功的希望。所以他的不良行为

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