填一填,说一说

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1、（三）年级（上）册（数学）学科集体备课表 备课时间  2012.10.22主备人 陈凤凤主备人所在单位 城西小学课  题填一填，说一说课   型新授课时分配1课时第  1  课时项   目内          容修改栏教 学 目 标知 识能 力通过对生活中与时间相关的事物的探究，让学生进一步掌握时间的计算。过 程方 法 通过填写时间表，进而让学生对身边与时间有关的事物进行发散思维，经历数学来源于生活又应用于生活的过程。情 感态 度价值观结合学习内容，让学生体会到生活中处处有数学，并培养学生的时间观念。教学重点 能熟练掌握时间计

2、算问题，会解决与时间相关的实际问题。教学难点 解决与时间相关的实际问题。教学、教具（课件）准   备多媒体课件教    学    流   程评论或修改 教 学 环 节教 师 活 动预设学生活动一、问答引入教师：同学们，你们认为自己平时懒吗？教师：那你们有没有懒床的坏习惯？教师：有懒床习惯的请举手，没有懒床习惯的请举手，很好，说明大家都很勤快。那你们一天都固定做了哪些事呢？现在我请一位同学说一下你的作息时间表。  学生：不懒。学生：没有。生说自己的作息时间表。 教  学   环   节二、探究新知1、例题1填一填（1）根据学生的

3、回答在黑板上列出他的作息时间表：作息时间表起床离家到校放学睡觉7:007:307:406:009:00多媒体显示问题：A、他起床到离家之间用了多少时间？B、从离家到放学有多久？C、如果学校早上8：00上课，他从家到学校至少十分钟，有一天他睡到7:55才起来，他会迟到吗？D、你还能提出其他数学问题吗？（2）变式训练如果把放学时间改为5:30，则从他到校至放学中间经历了多久？两人一组，每人写一张自己的作息时间表（可仿照课本第65页和67页的作息时间表），自己提出问题让另一人回答，并检验看对方有没有算错。2、例题2（课件出示）（1）

4、、我们完成家庭作业的时间姓名王丽毛芳芳李强张明路圆圆时间10分15分20分7分21分问：谁的家庭作业完成的最快？（张明）解析：所用时间越少，则完成的越快。（2）、变式训练如果把王丽的10分改为1小时，张明的7分改为70分，毛芳芳的15分改为1时5分，改后的三人中谁完成的最快。（3）、对应练习下表是三（3）班部分同学从家到学校所用时间表姓名李璐王刚刘丽张明王婷时间20分32分35分16分27分若他们都是早上7:10从家出发，谁最先到达学校，分别什么时候到学校？一、课时训练（课件出示）供电局为保障居民用电安全，定期会对线路进行停电

5、检修。下面是新华小区某天的停电告示：小组讨论交流问题。小组活动。讨论交流。小组讨论交流。思考交流。    停电告示早上7:40——8:40新华一路早上8:40——10:00新华二路中午12：00——下午1:10光明街中午12:30——下午2:00新风街（1）从表中你能得到什么信息？鼓励学生相互交流，帮助学生读懂题意。（2）你知道新华二路要停电多长时间吗？（3）小明家在新风街，他想在下午1:00的时候看电视，能行吗？（4）小明妈妈在下午1:20下班回家，这是离来电还差多长时间？仔细看表，小组内讨论交流问题。板 书 设 计填一填，

6、说一说