小学英语词汇教学存在问题及对策研究

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1、小学英语论文小学英语词汇教学存在问题及对策研究牌头镇小目录摘要1关键词1Abstract1Keywords1一、引言2二、内涵及意义2三、小学英语词汇教学屮存在的问题及分析3（一）教师方而3（二）学生方血4四、小学英语词汇教学策略5（一）教师方面5（二）学生方面7注释9参考文献9小学英语词汇教学存在问题及对策研究摘要：词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料。随着人们对英语掌握程度要求的逐渐提高，如何掌握更多的英语词汇，丰富自己的英语知识显得越来越重要。《中小学英语课程标准》提出了对小学英语学习新的总目标一一改善学生的学习方式，实现课程功能的转变。小学生刚开始接

2、触英语，在心中充满好奇的同时，却也存在着许多学习英语词汇的困扰。本研究针对英语教学中存在的问题，从教师与学生两个维度切入进行探讨，并提出相应策略。关键词：小学英语，词汇教学，策略TheprimaryschoolEnglishvocabularyteachingproblemsandstrategyresearchRenQiAbstractVocabularyisoneofthreeelementsoflanguage,itisthelanguageofconstructionmaterials.AspeopleforEnglishproficiencyrequir

3、ementsgraduallyenhance,howtograspthemoreEnglishvocabulary,enrichtheirknowledgeofEnglishisbecomingmoreandmoreimportant.TheprimarystandardofEnglishcoursesproposedtotheprimaryschoolEnglishlearningnewtotalgoaltoimprovestudent^studyway,realizethetransformationofcurriculumfunction.Pupilssta

4、rtedexposuretoEnglish,intheheartofcuriousatthesametime,butalsotherearemanylearningEnglishvocabularyobsession.BasedontheproblemsexistingintheteachingofEnglishteachersandstudentsfromevenadimensioncut,andputsforwardthecoircspondingdiscussstrategy.KeyWordsPrimaryschoolEnglish,Vocabularyte

5、aching,Strategyresearch一、引言词汇是语言的三大要索之一，是语言的建筑材料，如何教学生掌握一定数量的词汇，是小学英语教学的重要任务之一。对于英语词汇教学，教师不能把它完全交给学生自己完成,而必须教授和使用相关策略，促使学生学习词汇。教师除了教授和训练学生掌握有关词汇学习策略以外，还应该在课堂上就具体的H标词汇开展实际的教学活动，以适当的方式把H标词汇呈现给学生。教师还应采取各种有效措施帮助学生吸取、储心和巩固相关词汇，最终达到熟练运用EI标词汇进行话语产出，变消极词汇（接受性词汇）为积极词汇（能产性词汇）的目的⑴。在此过程中，教师的作用主要在

6、词汇教学的呈现阶段得以体现，尤其是对尚未达到一定水平的英语初学者，词汇教学的呈现环节更为亜要。英语词汇教学在小学英语课堂中也占有相当重要的地位。在新课程背景下，许多学校的英语课堂也放弃了以往陈in的方法去传授知识，即拼读，跟读方式；《屮小学英语课程课标》（以下简称《课标》）要求“学生能川英语做事”，为了这一目标，许多老师把调动学生积极性，让学生在玩中学提上至第一要位，从而就产生了许多新的英语词汇教学方法，如：情境教学，TPR教学，游戏教学等等，虽然新的词汇教学法收到了不错的成效，得到了学生们的喜爱，但在一定程度上还是存在着一些问题的，这也是研究中值得我们重视、深思

7、的一点。《课标》对小学英语学习提出的总目标是：对英语有好奇心，喜欢听他人说英语；能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）；能做简单的角色扮演；能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣；能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事；能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉；能书写字母和单词；对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。在总fcl标下，又按照听做、说唱、玩演、读写、视听儿块分别作出了相应的目标安排，而几乎在每一块内容里都涉及到了关于小学牛掌握词汇的内容，可见在新课标环境下，国家对小学英语词汇一环的重视度越來越高。二、内涵及意义英语词汇教学就是以英

8、语词汇为亜