2020年高考政治新课标第一轮总复习练习：必修4第14单元课时2把握思维的奥妙含解析

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1、一、选择题1．一项研究报告称，通过在瘫痪者脑部的皮层运动区植入微小的感应器件，可收集大脑所发出的与躯体运动有关的神经信号，由于感应器件与电脑相连，信号可快速传递给机械臂，从而让它根据瘫痪病人的意念做出相应的动作。这项研究进一步佐证了(　　)A．人脑是意识形成的物质基础，意识是人脑特有的机能B．机械臂能产生人的意识并具有延展人的意识的功能C．意识是物质的产物，是人们对客观事物的如实反映D．人的意识活动具有主动创造性和客观实在性解析：C项错误，意识对客观事物的反映包括如实的反映与歪曲的反映；D项错误，

2、客观实在性是物质的唯一特性；感应器件通过机械臂发挥作用离不开人脑，说明人脑是意识形成的物质基础，意识是人脑特有的机能，故选A，不选B。答案：A2．2018年5月23日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深入推进审批服务便民化的指导意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。下列关于《意见》说法错误的是(　　)①《意见》属于社会生活的精神方面　②《意见》属于社会生活的物质方面　③《意见》的形式是客观的，内容是主观的　④《意见》的内容是客观的，形式是主观的A．①②B．②③C．③④D

3、．①④解析：本题属于逆向选择题。《意见》是有关部门制定的，属于意识范畴，而不是物质范畴，①正确，②错误；作为一种意识，《意见》的内容是客观的，而形式是主观的，③错误，④正确。故答案选B。答案：B3．经过训练，狗可以越过屏障或采取其他的行为来逃避实验者加于它身上的电击。但是，如果狗以前受到过不可预期且不可控制的电击，那么即使狗后来有机会远离电击，它们也变得无力逃离。而且，狗还表现出感到沮丧和压抑、主动性降低等缺陷。这一实验表明(　　)①动物心理没有能动性，不能透过现象把握事物的本质　②动物心理没有适

4、应性，不能根据环境的发展变化而变化③动物心理没有创造性，不能通过行动改变环境以满足生存的需要　④动物心理没有主观性，不能创造现实世界所没有的幻想的世界A．①③B．①④C．②③D．②④解析：本题考查意识的特点。试验说明狗对客观事物的观察缺乏能动性和创造性，①③符合题意。动物心理具有适应性和主观性，②④观点错误。故选A。答案：A4．加拿大著名插画家罗博·冈萨维斯创作的画作，以巧用渐变、制造视觉上的幻境为人们所喜爱。他的每一幅作品，都是利用透视上的奇妙变化，给人以视觉上的惊喜。在他的笔下，海浪可以变成雪

5、山或天空，高楼大厦可以化作修道院的廊柱……近与远，真与幻，醒与梦，在一个画框中融为一体，让人无法分辨究竟哪里是真实的，哪里又不过是一种因为画面渐变而产生的错觉。可以说，罗博以想象力为砖瓦，为人们搭建了一个个有趣而迷人的新世界。这表明艺术创作(　　)①是创作者对客观存在的主观映象　②是意识能动改造世界的具体形式　③是把艺术观念转变为现实艺术作品的根本途径　④是按照创作者的意图改造世界的观念活动A．①②B．①③C．②④D．③④解析：艺术作品是人们意识的体现，因此是创作者对客观存在的主观映像，故①正确。

6、材料中是认识世界，而不是改造世界，排除②④；因为艺术创作是实践，因此是创作者把艺术观念转变为现实艺术作品的根本途径，③正确。故选B。答案：B5．有一种内涵颜值叫“主要看气质”，有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”，有一种辞职情怀叫“世界那么大”。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了(　　)①物质决定意识　②认识是客观与主观的具体的历史的统一　③物质和意识不可分离　④意识是人脑对客观存在加工改造的结果A．①③B．②③C．②④D．①④解析：每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件，说明物质决定意识

7、，意识是物质的反映，即意识是人脑对客观存在加工改造的结果，①④正确；认识是主观与客观具体的历史的统一，②错误；意识依赖于物质，但物质不依赖于意识，物质可以脱离意识而单独存在，③错误。答案：D6．一个人没有梦想，就好像童年没有童话一样，会失去斑斓的色彩。为梦想而努力不会让你瞬间变得伟大，但会让你的每一天都充满希望。梦想不一定能成就你的人生，但一定能丰富你的人生。从唯物论角度看，这是基于(　　)①意识能够能动地改造客观世界　②意识对人体生理活动具有调节和控制作用　③意识是客观事物在人脑中的反映　④人的

8、意识影响实践发展的趋势和结果A．①②B．①③C．②④D．③④解析：拥有梦想会让人充满希望、丰富人生，说明意识对人体生理活动具有调控作用，也说明人的意识影响实践发展的趋势和结果，②④正确；意识不能直接改造客观世界，①排除；材料强调的是意识的能动作用，而非意识反映客观事物，③排除。答案：C7．在人人握有麦克风、人人掌有话语权的时代，公民的安全意识是整个信息安全行业的安全基石，必须提高民众的信息安全意识。这是因为(　　)A．人能够能动地认识世界B．意识活动的主动创造性推动事物的发展C．意