多彩的物质世界复习课(二)1

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1、愉快的物理课堂大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入；知道物质是由分子和原子组成的；了解原子的核式模型；了解人类探索微观世界的历程，并认识到这种探索将不断深入；对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；初步了解纳米材料的应用和发展前景；初步认识质量的概念，会测量固体和液体的质量；通过实验理解密度的概念，尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度概念有关的物理现象；能描述物质的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。本章课标要求:要点一、宇宙和微观世界1．宇宙是由物质组成的。广阔

2、的宇宙中拥有数十亿星系，银河系只是其中的一个。太阳是银河系几千亿颗恒星中的一员．地球是太阳系中的一颗普通的行星。地球及其他一切天体都是由物质组成的，物质处在不停地运动和发展中。物体与物质的区别：物体具有一定的形状与体积，具有软硬、颜色、气味等特征，而物质是构成物体的材料。例如，桌子是物体，但制作桌子的木材是物质。2．物质是由分子组成的。科学研究发现，任何物质都是由分子组成的。分子是保持物质性质的极其微小的粒子。分子的大小只有百亿分之几米，用肉眼不能看到，电子显微镜可以帮助我们观察。3．固态、液态、气态的微观模型。固体分子排列十分紧密

3、，分子间作用力大，有一定的形状和体积，不能被压缩，不能流动；液体分子没有固定位置，分子间作用力较小，有一定体积，但没有一定的形状，不易被压缩，但能够流动；气体分子间距离大，分子间作用力极小，没有一定的形状，也没有一定的体积，可以被压缩，也可以流动。4．原子的结构物质是由分子组成，分子又是由原子组成，原子是由原子核和绕核运动的电子组成，而原子核是由质子和中子组成，质子和中子又都是由夸克构成的。5．衡量宇宙与分子的尺度。光年是指光在真空中一年内通过的距离。光年是长度的单位。描述宇宙天体间的距离，最常用的单位是光年。衡量微观粒子的尺度——

4、纳米：1纳米（nm）=10-9米（m）。纳米是长度单位。纳米和纳米技术：是人类认识和探索物质的微观结构中发展起来的一种技术，是纳米尺度内（0.1nm~100nm）的科学技术，研究对象是一小堆分子或单个原子、分子。要点二、质量1．概念：物体所含物质的多少叫做质量，通常用m表示。质量是物体本身的一种属性。它不随物体的形状、状态以及位置的改变而改变。2．单位：在国际单位制中质量的主单位是千克（kg），常用单位还有：克（g）、毫克（mg）、吨（t）。1t=103kg1g=10-3kg1mg=10-6kg3．测量：实验室中常用的工具是天平。生

5、活中常用工具有：杆秤、案秤、台秤等。托盘天平的使用方法：①明确称量和感量；②天平放水平，游码要调零；③调螺母使横梁平衡；④左物右码放置，调节游码使横梁再平衡；⑤被测物体的质量=右盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。要点三、密度1．定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。用符号ρ表示。密度是物质的一种特性。如：常温常压下，水的密度是1.0×103kg／m3，其物理意义是1m3的水的质量是1.0×103kg。2．公式：对于公式ρ=m/V，不能仅从数学角度理解为密度与质量成正比，密度与体积成反比。密度是物质的本身特性，不随物

6、体质量或体积变化而变化。3．单位：密度的主单位是千克/立方米(kg／m3)。常用单位还有克/立方厘米(g/cm3)，它们之间的换算关系是：1g/cm3=103kg／m34．物质的密度与外界条件的关系：物质的密度与温度、物质的状态和压强有关，但是在通常情况下，只要物质没有发生物态变化，则一般认为物质的密度不变。要点四、测量物质的密度1．测量固体的密度。由密度公式ρ=m/V可知，要测出固体的密度，必须测出它的质量和体积．质量一般用天平测出，固体的体积可用排水法用量筒或量杯测出．若是规则的物体，其体积也可用直尺测量相应的尺寸后计算出来。如

7、果固体的密度小于水的密度，则测量体积多用下列方法：①针压法：由于物体不能全部浸入水中，用细而长的针将物体压没于水中，通过排开水的体积，测出固体的体积；②悬垂法：利用一个比水密度大的重物将物体拉入水中进行测量。重物和物体排开水的总体积减去重物的体积就等于物体的体积。2．测量液体密度的一般方法：在烧杯内倒入适量液体，测出其总质量；将烧杯内的液体倒入量筒内一部分，测出烧杯与剩余液体的质量；读出倒入量筒内的液体的体积；利用密度公式计算出液体的密度。这种方法看起来比较麻烦，但实验结果比较准确。3．量筒的使用。量筒是用来测定液体体积的仪器。使用

8、前应看清量筒的量程及分度值，读数时，视线应与液面的凹形底部或凸形顶部相平。要点五、密度的应用密度知识与人们社会生活息息相关，应用十分广泛。1．物质的密度受到温度的影响。空气密度的差异形成风。水的“反常膨胀”保护了冬季的水下生物。高压电