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《五年级上册语文试题第七单元测试卷 人教部编版 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班级：姓名：学号：.人教部编语文五年级（上册）第七单元测试卷（达标卷）时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五六七八总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。(15分)1.看拼音写词语。(12分)límínghóngyùnqīhēiɡuīlǜchuánjiǎnɡpāoqìkōngkuàngxiánqì(nánmiǎn(róngshù(shūhū(yìngjiēbùxiá2.下列各组字音、字形全对的一项是(3分)( )A.不可计数(shù凛冽(lǐn)扫兴(xìng)B.不落窠臼(kē)的确(dí)嫉妒(jì)C.比冀而飞
2、(yì)着实(zhuó)砌墙(qiè)D.成群结队(jié)榆关(yú)聒碎(guō)二、词语、句子。(7分)1.下列词语搭配恰当的一项是(3分)( )A.熊熊的炭火凛冽的寒风累累的骨朵B.明亮地照耀兴奋地叫喊清晰地看见C.和谐的乐曲细腻的感受不可计数的枝叶D.纠正错误不留缝隙继承习惯2.修改下面一段话。(4分)西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”三、积累运
3、用。(10分)1.诗人王维运用生花妙笔为我们描绘了一幅清新宁静的雨后山村图。“,。”表达了作者厌恶官场,想归隐山林的强烈愿望和对理想境界的追求。 2.“风一更,雪一更,,。”是清朝诗人写的《长相思》里的句子,表达了作者的情感。 3.《鸟的天堂》的作者是,作者两次去“鸟的天堂”,第一次看到,第二次去看到了 ,所以作者感叹这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。 4.西塞山前白鹭飞,。 四、课外阅读。(32分)(一) 昔者,有馈鱼于郑相①者,郑相不受。或②谓郑相曰:“子③嗜鱼,何故不受?”对④曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼。受鱼失禄
4、⑤,无以食鱼。不受得禄,终身食鱼。” 注释:①郑相:郑国的宰相。②或:有人。③子:您,对人的尊称。④对:回答。⑤禄:做官的俸禄。1.解释下列句子中的加点词。(3分)(1)昔者: (2)何故不受: (3)吾以嗜鱼: 2.将画线句子翻译成现代汉语。(4分) 3.请给这篇小古文拟个题目,写在文前的横线上。(4分)4.郑相为什么不接受别人送来的鱼?(用自己的话回答)(2分) (二)森林里的“音乐大师” ①每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起,一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身,整个心成了歌声的“俘虏”。那摄人心魄的婉转啼
5、鸣透着力量和柔情,穿过夜色苍茫的原野,越过静若处子的水面,在静谧的树林中游弋,在泛着月光的涟漪里摇曳。 ②5月初,俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚,宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林,四周一片寂静,静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。“唧——唧——”“大师”登台了,莺喙轻启,树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声,整个树林都好像被歌声包裹起来。其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音,伴奏成了多余,清唱征服了一切。 ③沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了,它俨然是一位万众瞩目的歌唱家,一定要为听众一
6、展歌喉。它一段接一段,一首接一首地唱,简直就像在开个人演唱会。 ④通常情况下,夜莺的个唱节目是固定的,但是当有“外人”出现时,节目就有所改变,个唱会就变成对唱会。著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。 ⑤头天晚上,他偷偷地接近夜莺,用录音机录下了它的个唱专辑,第二天晚上11点,他来到树林里打开录音机,昨晚的音乐会立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那样,夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。 ⑥当关上小录音机的声音,它以为压倒
7、了对方,就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机,即使是相机的镁光灯频闪,它也不在乎,甚至有三次把它抓住了,它没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头,什捷因巴赫无计可施,只好关掉录音机。1.联系上下文理解词语的意思。(2分)摄人心魄: 不速之客: 2.这篇短文称是“音乐大师”,因为它一唱起歌来,就像。(2分) 3.用“ ”画出第①段中环境描写的句子,它们从突出了。(3分) 4.第④段是一个 段,在文中起的作用。文中第⑤⑥段写了。(3分) 5.根据短文内容填空。(5分)(1)“征服”在文中的
8、意思是 。说“伴奏成了多余”,是因为。(2分) (2)“夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。”“不速之客”指 ,“一决高下“的意思是 。从这句话中我们能体会到 。(3分) 6.这篇短文表达了作者怎样
