主题教育问题清单(含具体表现、剖析原因和整改措施)

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1、主题教育问题清单(含具体表现、剖析原因和整改措施)　　一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题　　(一)解放思想、改革创新做得不够　　具体表现：面对新时代要求新发展理念，不敢打破因循守旧的传统思维和按部就班的工作模式，对新形势新矛盾新挑战，缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性。　　剖析原因：开拓创新意识不强，在思想认识上因循守旧，不够解放。　　整改措施：深入调查研究，制定可行性制度，解决懒散慵等问题。　　完成时限：立即整改，长期坚持。　　(二)学习自觉性还不够高　　具体表现：

2、平时忙于日常工作事务和各种会议多，把主要精力放在抓业务工作上，有时把中心工作看成硬任务，把理论学习看成软指标，忽视了理论学习，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，把学习看作“软指标”，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强。　　剖析原因：对学习的长期性，系统性认识不足，学习方面缺乏有效的学习制度。　　整改措施：制定中长期学习计划，将党的路线方针政策纳入学习内容，并监督检查。　　完成时限：10月。　　二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题　　(一)对党纪国法的学习不够，执纪意识淡薄　　具体

3、表现：对党纪国法的学习有时流于形式，没有沉下　　心，深入学习和领会，抓制度落实缺乏一以贯之，常抓不懈的韧劲，有的制度操作性有待加强。　　剖析原因：学习的系统性，长期性坚持的不够好。　　整改措施：修订有关具体的学习、纪律制度，并加强督促检查。　　完成时限：立即整改，长期坚持。　　三、对群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题　　(一)缺乏服务发展、服务基层、服务群众的主动性和有效性　　具体表现：比如我局在以往工作中，很少在现场审计时，细致地去指导基层财务人员如何规范账目，而一旦发现违法违规情况，就严格照

4、章处罚，这样有时就让基层财务人员有抵触情绪。　　剖析原因：坚持党的群众路线不够，党性修养体现在群众观点上的认识还不够到位，在密切联系群众方面认识不足。　　整改措施：推行审计“一线工作法”，深入审计现场搞指导，深入群众解难题，深入基层勤调研，为群众办实实在在的事情，　　完成时限：立即整改。　　四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题　　(一)大局观念不强　　具体表现：比如，在与纪检、组织、财政等部门联合办理某项工作时存在惯性思维，强调审计监督的特殊性较多，主动支持、配合不够。争取政策倾斜较多，把方

5、便让给别人、把困难留给自己的大局意识不够。　　剖析原因：缺乏站在全县大局上思考研究审计工作的自觉性和主动性，有时会过于强调本部门、本行业的局部利益。　　整改措施：认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的大政方针，将审计工作融入改革发展的大环境中。　　完成时限：立即整改。　　(二)服务意识不强　　具体表现：日常工作中存在凭经验办事。有的班子成员对所办的事项调查不深入，有“想当然”的惯性思维。在工作中充满务实创新的干劲，但多停留于思路策略上，在实践中推行取得实效的少。有时主观态度上比较积极，但行动上比较谨慎，缺

6、乏一种积极向上、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。　　剖析原因：思想还不够解放、工作作风还不够扎实，工作不够积极主动，站在全局的角度上想问题、思考问题不够，对研究我县审计工作的新特点、拓展审计工作新领域、探索审计工作新办法、推动审计工作再上新水平。　　整改措施：深入调查研究，摸清我县经济运行状况，走出去，请进来，学习先进经验，提升服务意识。　　完成时限：立即整改。