§53实验研究平抛运动

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1、§5.3实验：研究平抛运动预习案【学习目标】1.用实验方法描绘出平抛物体的运动轨迹。2.判断平抛运动的轨迹是否为抛物线。3.计算平抛物体的初速度。一、判断平抛运动的轨迹是不是抛物线如图5-10所示的某物体做平抛运动的轨迹，欲判断其轨迹是否为抛物线，只要从轨迹上任意取若十个点分别代入y=ax2,求得a为某一定值，即可验证平抛运动的轨迹为抛物线。在x轴上作出等距离的几个点加、血、A“把线段OAi的长度记为/,那么0A2二2/、0A尸3/…由儿、A严•向下作垂线，垂线与抛体轨迹的交点记为M（、M2、Ms…如果轨迹的确是一条抛物线，那么M

2、i.M2、M?…各点的y坐标与x坐标间的关系应该具有尸"2的形式（a是一个待定的常量）。其中0A-/.0A产2/、0A尸3/…这样做的H的是使血二_1，/3=_1…这样代入y=ax2,可以方便求二、计算平抛物体的初速度在后面案例介绍的几种方法中，如果耍求不太高，可以忽略空气阻力的作用。这样，抛体在竖直方向上只受到重力的作用，因此它的加速度是常量，等丁o它的y坐标的变化符合匀加速运动的规律：尸o于是，测量某点的下落距离，例如在陆点的下落距离为（图5-10）,根据这个数据就可以算川抛体下落到这点所用的时间t3o为了得到抛体的初速度，还

3、需测量o计算的表达式为。预习自测1•“研究平抛物体运动”实验的实验H的是（）A.描出平抛物休运动的轨迹B.证明平抛物体的运动，是水平方向的匀速百线运动和竖玄方向的自由落体运动的合运动C.求川做平抛运动物体的初速度D.求川做平抛运动物体的位移2•关丁-平抛运动的水平分运动，下列说法止确的是（）A.平抛运动在水平方向上的分运动是匀加速百线运动B.平抛运动在水平方向上的分运动是自由落体运动C.平抛运动在水平方向上的分运动是匀速直线运动D.平抛运动在水平方向上的分运动是匀碱速宜线运动一、研究平抛运动的基本思路【例题1】如图5-12所示，在

4、研究平抛运动时开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速氏线运动C.竖直方向的分运动是口由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动,球A沿轨道滑下，离开轨道末端(末端水平)时撞同时自由下落。改变整个装置的高度做同样的实验，该实验现象说明了A球在离开轨道后()1'1§5.3实验：研究平抛运动探究案一、实验原理物体的平抛运动可以看做是两个方向的分运动的合成。一个是水平方向的运动,另一个是竖肓•方向的运动。二、实验器材斜槽、竖直固定

5、在铁架台上的木板、白纸、图钉、三、实验步骤(1)(2)(3)(4)(5)四、注意事项1.实验中必须保持通过斜槽末端的切线，方木板必须处在面内且与小球运动轨迹所在的竖玄平面平行，并使小球的运动靠近图板但不接触。2.市于实验是让小球多次做平抛运动來描绘它的运动轨迹，所以每次小球自市释放的髙度相同，以保证物体做平抛的相同。3.一、研究平抛运动的基本思路【例题1】如图5-12所示，在研究平抛运动时开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速

6、氏线运动C.竖直方向的分运动是口由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动,球A沿轨道滑下，离开轨道末端(末端水平)时撞同时自由下落。改变整个装置的高度做同样的实验，该实验现象说明了A球在离开轨道后()1'1§5.3实验：研究平抛运动探究案一、实验原理物体的平抛运动可以看做是两个方向的分运动的合成。一个是水平方向的运动,另一个是竖肓•方向的运动。二、实验器材斜槽、竖直固定在铁架台上的木板、白纸、图钉、三、实验步骤(1)(2)(3)(4)(5)四、注意事项1.实验中必须保持通过斜槽末端的切线，方木板必须处在面内且与小球运动轨迹所

7、在的竖玄平面平行，并使小球的运动靠近图板但不接触。2.市于实验是让小球多次做平抛运动來描绘它的运动轨迹，所以每次小球自市释放的髙度相同，以保证物体做平抛的相同。3.坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点，应是小球在槽口时，球的在木板上的水平投影点。二、图线的处理方法【例题2】在“研究平抛物体运动”的实验屮，某同学记录了运动轨迹上三点A、B、C,A为抛出点,如图5T4所示，以A为坐标原点，建立坐标系，各点坐标值己在图中标出。求：小球平抛运动的初速度大小。当堂训练1.图5-13所示为用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的

8、照片，图中A、B、C为三个同时市同一点出发的小球。AA7为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹。BBZ为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC'为C球口由下落的运动轨迹，通过分析上述二•条轨迹得出结论：o迹，中图3.平抛竖落仪如图5-16所示，用