普查和抽样调查ppt课件

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1、8.2普查和抽样调查(1)鲁教版六年级下册数学课件第六次全国人口普查全国总人口为1370536875人.其中：1.祖国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1339724852人.2.香港特别行政区人口为7097600人.3.澳门特别行政区人口为552300人.4.台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿人口为23162123人.情景导入：收视率调查在湖南电视台收视率调查中,电视连续剧《花千骨》以27.8％的记录高出了该周湖南电视台自办的所有栏目,创出有记载的最高收视记录.zxxkw灯泡的寿命随著科学家的研究与改良,灯泡的寿命早已由过去的几十个小时,变成今日的十几万小时.zxx

2、kw体检中的身高、体重测量东平县对全县中小学学生每年都要进行一次体检，其中包括测量身高、体重.全国人口总数灯泡的寿命收视率调查体检中的身高、体重测量想一想我们看到的这些数据是怎么得到的呢？解决这些问题的方法就是我们这节课要学习的两种重要数据收据方法普查和抽样调查1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念；2.比较普查和抽样调查的应用，并选择合适的调查方法来解决有关实际问题.学习目标：下列调查是如何进行的？全国人口总数体检中的身高、体重测量为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫做普查.预习诊断：下列调查又是如何进行的？为一特定目而对部分考察对象所作的调查叫做抽样调查

3、。灯泡的寿命收视率调查预习诊断：下列调查中，哪些用的是普查？哪些是抽样调查？1.为了了解你所在的班级的每个学生穿几号鞋，向全班学生做调查；2.某工厂上个月生产了10000支日光灯管，了解这批日光灯管的使用寿命所做的调查；3.在全国范围内调查七年级学生的平均身高.合作探究：你为什么不采用普查方式进行下列调查呢？在全国范围内调查七年级学生的平均身高.了解10000支灯管的使用寿命.范围太大，不易进行具有破坏性，不允许进行精讲点拔：请你设计一种方案调查1０００只电灯泡的平均使用寿命？从1０００只电泡中抽取１０只进行检测．精讲点拔：总体：所要考察对象的全体叫做总体.个体：组成总体的每一个

4、考察对象叫做个体.样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本.样本容量：样本中个体的数目叫做样本容量.在抽样调查中，为了叙述上的方便，我们引入了几个概念：精讲点拔：例如：为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分析，在这个问题中：总体：个体：样本：样本容量：该校七年级400名学生的体重每一名学生的体重被抽取的50名学生的体重５０精讲点拔：1、什么时候用普查的方式获得数据比较好，什么时候用抽样调查的方式获得数据比较好?2、普查与抽样调查各有什么优缺点？精讲点拔：抽样调查与普查相比各有什么优缺点？１.普查是通过调查总体的方式来收集数据的，调查的

5、结果准确，但普查往往工作量大，难度大，而且有些调查（具有破坏性）不宜使用普查.２.抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的。抽查的工作量小，便于操作.但样本的抽取是否得当，直接关系到对总体估计的准确性，为获得较为准确的调查结果，抽样时要注意所选样本的代表性与广泛性.系统总结：1、下列调查方式中，采用了“普查”方式的是（）A、调查某品牌电视机的市场占有率B、调查某电视连续剧在全国的收视率C、调查七年级一班的男女同学的比例D、调查某型号炮弹的射程2、有一则广告称“有80%的人使用本公司的产品”你听了这则广告后有何想法？当堂达标：