执教者涂春艳

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1、执教者：涂春艳不怕不怕啦！歌手是谁？蝈蝈绿色蝈蝈法布尔（法国）（1823-1915）法国近代杰出的昆虫学家，也是蜚声世界的科普读物作家。出生于农民家庭，从小生活极其穷困，作过中学教师，靠业余自学，花十二年的时间，先后取得自然科学学士和博士学位。著名著作有：《昆虫记》，文体基本为散文，主要探讨昆虫学问题。该书以其独特的风格和引人入胜的内容赢得了世界各国青少年的喜爱。这部书是作者观察昆虫生活的第一手资料，课文就选自这本著名的科普读物。鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”，“讲昆虫生活的楷模”。法布尔简介：学习目标①能快速阅读课文，并抓住主要信息，概括文章要点。②能体味文中的美

2、词佳句，提高阅读能力。③培养科学精神和探索科学奥秘的兴趣。预习检查1、读准下列词语的字音,并找出词语所在的语句将其完整地读出来:(shòu)(háo)(xiāo)(jiélüè)狩猎哀号喧嚣劫掠(yīnyǎ)(kù)（xīsū）（mù）喑哑酷爱窸窣作响和睦2、请将横线处的文字表述替换成成语（或词语）：①耳朵灵敏的人，能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（）②表面上很大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。（）③蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。（）④它们对这道菜吃得特别有兴趣。（）弱肉强食庞然大物预习检查惊慌失措津津有味3、本文主要写的

3、是什么？预习检查本文主要向我们介绍了一种动物——绿色蝈蝈。a．绿色蝈蝈外表有哪些特征?b．作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?特征——“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱”。习性——写了蝈蝈的叫声和食性。整体感知艺术家歌手狂热的狩猎者进攻者笼里的囚犯蝉的屠夫——（捕蝉时）——（在绿叶丛中鸣叫）——（静夜中的鸣叫）——（树上咬蝉）（在笼里喂养观察）——（吃蝉肉时）拟人手法(生动亲切)作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼？这样写有何效果？质疑释疑蝈蝈儿：昆虫的一种，身体绿色或褐色，腹部大，翅膀短，善于跳

4、跃，雄性能发出独特的声音，叫声各异。在野外，主食植物的茎叶、花果，也会捕食小昆虫。人工饲养容易，食性很杂，素食吃植物的嫩叶和花，荤食可用蛋黄、肉泥、肝粉等混合喂养。有的地区称”叫哥哥”。阅读下面这段短文，你更喜欢哪种语言风格？课文——生动（科学小品）短文——平实（平实性说明文）语言特点探究交流作者笔下的蝈蝈是如此招人喜欢，那么他是通过什么办法了解蝈蝈的？请将自己身边的一些小动物的特征习性等，用一段话形象的表述出来。拓展延伸这是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性，这也是法布尔《昆虫记》整部书的特色。的确，法布尔笔下的蝈蝈是鲜活

5、的，字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。小结下课啦！再见蝈蝈介绍蝈蝈为昆虫纲，直翅目，螽斯科，蝈蝈属蝈蝈亚种，为三大鸣虫之一，它主食蚂炸、黄粉虫、胡萝卜、菜叶、豆类等，公母异体，自然交配。蝈蝈的品种多种多样，有铁皮蝈蝈、绿蝈蝈和山青蝈蝈，铁皮蝈蝈主要用来听音，绿蝈蝈和山青蝈蝈除听音外，因颜色翠绿更具观赏性。看看作者是怎样写蝈蝈是捕蝉的找出描写蝈蝈和蝉的句子。进攻者被进攻者由这两个称呼可以看出在打斗中蝈蝈居于主导地位（修辞：拟人）被活活咬、一跳蝈蝈很凶狠一同从树上掉下来打斗过程很激烈作业1、网上查阅了解法布尔。2、读读法布尔的《昆虫记》节选本。3、以自己熟悉喜爱的小动物为

6、内容写一则小短文。