几分之几(涂艳春).ppt

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1、几分之几丰城市湖塘中心小学涂艳春请你把正方形纸折成同样大的4份141414142份是它的()3份是它的()4份是它的()243444141414141414141414例5请测量出这条彩带的长度,并平均分成10份。例5110310110107110110110110110110110110110110请把1分米长的彩带平均分成10份。同桌互写分数,互说分数的意义完成课本92页“做一做”课堂小练笔例62535涂一涂,比一比。2535比一比。<是由2个 组成的。2515是由3个 组成的。3515例6涂一涂,比一比。涂一涂,比一比。6656>分成同样多的份数,取的份数越多就越大,

2、表示:分母相同,分子大的分数越大。例6完成课本93页“做一做”课堂小练笔谢谢!

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