我与集体、国家和社会的关系

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1、各位老师、同学大家好芙蓉中学2009-2010.专题三我与集体、国家和社会的关系一．积极适应社会的进步和发展二、承担社会责任三、法律与社会秩序四、认清国情爱我中华第十课选择希望人生第一课责任与角色同在第二课在承担责任中成长第六课参与社会政治生活第三课认清基本国情第四课了解基本国策与发展战略第五课中华文化与民族精神第七课关注经济发展第八课投身于精神文明建设第九课实现我们的共同理想第十课选择希望人生正确对待理想与现实理智面对学习压力未来的道路我选择拥抱美好未来要有理想？（重要性）缺乏理想会怎样？理想的实现受哪些因素的影响？如何实现理想？（途径）学习压力的影响缓解学习

2、压力的方法？（怎样缓解学习压力）如何克服过度的考试焦虑？我们如何树立正确的选择观念？怎样学会选择、学会承担、提高自选能力？新时代、新特征对现代人素质提出更高的要求有哪些？终身学习持续发展有何意义？在校学习有哪些收获？对终身学习有何作用？第一课责任与角色同在我对谁负责、谁对我负责不言代价与回报责任的含义责任的来源？你对不同的社会身份承担不同的社会责任是如何认识的？自己对自己负责的表现及意义？为什么每个人都应具有社会责任感？如何认识承担责任的代价与回报？当你做出选择时应如何承担自己的责任？我们应主动承担哪些不可推卸的责任？社会责任感的集中表现有哪些？第二课在承担责任

3、中成长承担关爱集体的责任承担关爱社会的责任作一个负责任的公民说明个人与集体的关系？个人如何自觉维护集体的荣誉和利益？漠不关心班集体会带来什么后果？公民为何要承担起关爱社会的责任？青少年应负哪些社会责任？承担对社会责任的具体表现有哪些？学会承担责任的要求是什么？如何对待自己许下的诺言？当我们做错了事时应该如何去做？我们如何自觉承担责任？第六课参与社会政治生活人民当家作主的法治国家宪法是国家的根本大法依法参与政治生活人民怎样当家作主？如何理解党领导人民治理国家的基本方略？依法治国要求政府及工作人员应该如何做？依法治国要求公民应该如何做？依法治国的核心是什么？依法治国

4、的根本依据是什么？为什么说宪法是国家的根本大法？作为公民应该如何树立宪法意识？公民享有哪些主要的政治权利？公民应如何行使自己的政治权利？公民的政治义务是什么？第三课认清基本国情我们的社会主义祖国党的基本路线统一的多民族国家了解我国在世界舞台上的地位及认清基本国情的重要性。我国的基本国情现阶段我国社会的主要矛盾是什么？国家的根本任务是什么？三个代表重要思想的含义及其重要性？党和国家必须长期坚持的指导思想是什么？党和国家长期坚持指导思想，必须牢固树立什么？党在社会主义初级阶段基本路线的内容及其核心是什么？为什么要以经济建设为中心？四项基本原则的含义及重要地位？改革的

5、实质和目的？对外开放的必要性？为什么说坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经验的结晶？我国的一项基本政治制度是什么我国处理民族关系的原则。公民怎样自觉履行维护民族团结的义务？实现祖国和平统一的基本方针。第四课了解基本国策与发展战略对外开放的基本国策坚持计划生育与环境保护的基本国策实施科教举国的发展战略我国的资源现状（国情）对外开放的必要性当今世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。谈谈对外开放对我国发展的影响，说明对外开放基本国策的正确性和重要性？我国人口国情及特点（区分基本特点和特点）人口过多过快增长对我国的发展有何影响？计划生育的重要

6、性？（国策）我国的环境形势环境保护的重要性？（国策）科技的重要作用教育的重要性。科教兴国的重要性我国的资源现状（国情）实施可持续发展战略的必要性和紧迫性你如何在行动上落实可持续发展的要求？第五课中华文化与民族精神灿烂的中华文化弘扬和培育民族精神中华文化的重要作用。中华民族传统美德的形成和发展。中华民族的民族精神的含义中华民族的民族精神的重要作用中华民族精神在新的时代条件下的集中体现有哪些？在新的时代条件下怎样培育民族精神？为实现中华民族伟大复兴的历史使命，青少年应如何用行动成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者？第七课关注经济发展造福人民的经济制度走向共同富裕的道

7、路学会合理消费“三步走”发展战略的正确性我国经济社会发展的三步走战略及完成的状况。两个100年的奋斗目标我国基本经济制度的确立是由什么决定的？我国的基本经济制度（充满生机和活力的经济制度）在社会主义建设进程中，如何处理公有制与非公有制的关系公有制经济和非公有制经济的含义及作用？现阶段我国社会的分配制度社会主义的根本原则是什么？什么是共同富裕让创造财富的源泉涌流的方法？当今社会的消费状况中学生参与社会经济生活的方式。中学生怎样做到合理消费。第八课投身于精神文明建设建设社会主义精神文明灿烂的文明之花中国特色社会主义社会包括的内容？改革开放和现代化建设的重要目标和重要

8、保证指的是什么？（发展中