借物喻人作文PPT

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1、状物作文沈晓鸿第三步:融入自己的情感,在结尾进行情感的表达第二步:抓住植物的特点并将特点写清楚(景物的颜色、声音、形状、气味、动静态)第一步:按照一定的顺序进行观察写景作文的方法与步骤:复习:优科100特色教育培训学校什么是状物类作文?状物就是写动物,写植物,写物品,把它们的形状、状态、颜色、特征描绘出来。状物的要求是要仔细观察,抓住特点来写。优科100特色教育培训学校如何写状物类作文?1、整体观察、抓住特点:形状、颜色、大小2、语言生动有趣,条理清楚,善于描写:加入丰富的想象和恰当的描写3、结尾托物言志借物抒情:优科100特色教育培训学校1、整体观察、抓住特点:书桌

2、上有一个笔架,它的底座就像一朵盛开的花朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋,大大的耳朵,两只眼睛像一对晶莹的红宝石。(从下到上,重点写小白兔)扁豆可真善于攀爬!看,它攀上一根竖着的竹子,茎牢牢地缠在上面,不断长出新叶。……扁豆又接连不断地派出使者——嫩茎,继续向一条条系好的绳子爬去。过了不久,嫩茎就粗了,紫了,也长满了叶子。(时间顺序,重点写茎叶)优科100特色教育培训学校2、语言生动有趣,条理清楚对比:A:火柴盒的封面真漂亮。有两只猴子,一只拿着桃子在前面跑,一只没拿桃子在后面跑。B:火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍

3、:一只在前面跑,前爪托着一个大桃子,一副得意的样子。一只在后面追,也许是想吃那个大桃子吧。A:这个洋娃娃个子真大,头发上面扎了一条发带,眼睛下面长着一个小鼻子,鼻子下面是一个小小的嘴巴。B:这个洋娃娃个子真大呀,比我的床还高一头呢!金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带,还打了个蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。优科100特色教育培训学校3、结尾托物言志借物抒情:我喜欢我的地球仪,不是因为它有美丽的外表,而是因为它给我带来了乐趣,使我增长了知识。家家都有抹布,人人都用抹布,什么地方脏了,它就一声不响地

4、到什么地方去工作。它净化了环境,却从来不要求人们感谢它。这种默默无闻的精神值得我永远学习。优科100特色教育培训学校状物作文指导借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。优科100特色教育培训学校运用借物喻人的方法需要注意的是:作文时,描述的事物的特点,要与人的品格有相似之处;让人读了文章,就能清楚地认识到,本文借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话,“借物喻人”的方法

5、,也就失去了使用的意义优科100特色教育培训学校写这类文章,要注意以下几点:1.要恰当选择所借用的事物,写出事物的特征。要把事物的特征和人的品德、精神,或思想、情感有机地联系起来。让人读了文章,就能清楚地认识到,本文借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话,“借物喻人”的方法,也就失去了使用的意义。2.由物及人,感情真挚。借物喻人,落脚点在“人”,重点在写人。要用“物”与“人”的相似点把二者巧妙地联系起来,达到“喻人”的目的。这类文章旨在赞美人的品德或精神,因此,写作时感情要真挚,用真挚的爱去歌颂高尚的人。优科100特色教育培训学校蜡烛竹子粉笔梅花小草老黄

6、牛绿叶松树优科100特色教育培训学校

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