央财中国金融长大研究院和金融学院比拟剖析

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1、央财中国金融发展研究院和金融学院对比分析屮央财经人学屮国金融发展研究院和金融学院来比，其实很难比出个什么东西。原因是多方面的：1.金融学院的老师很多在国内学术界很有名气，由于从教多年，他们往往在国内该领域中往往冇深厚的积淀；中金院的老师很多冇海外背杲，从学术方面讲他们更注重功底和前沿。2.教学方式不同，中金院基木上采用西方教学模式，还在进一步探索Z中，课程量比较大，学习内容广泛，所学內容也比较前沿；金融学院是国家重点建设学科，学科体系完善这当然没话可说，多年的发展使得教学模式比较固定，求学、就业的方向比较清晰。

2、3.由于金融学院的老师在国内学术界往往很有背景，和政府机关、院所和机构关系密切，人脉较广，这一点似乎要比屮金院强一些；屮金院和海外的某些学术机构有联系，有可能提供学术交流的机会，机会要比金融学院稍多一些。4.中金院所学内容较多，研一很难修满三年学分，想在研二出去找单位实习的同学报考就要慎重了。金融学院这个方面要好一点。5.中金院学费全部自筹，金融学院有不少公费名额。总之，这两个学院各有优点，要说含金量哪个高，这很难说，关键是耍看你怎么选择了。就我个人看来，如果要做学问、搞研究，屮金院是不错的选择；想研究生毕业在

3、国内找个好T•作，金融学院是不错的选择。总之，一个学校、一个专业挂两块牌子，绝对不是没有道理的。所以，想报考的同学，一定要考虑清楚。关于中金院考试，我觉还得考虑以下儿个问题：由于成立较晚，是从07年开是才独立命题的，所以专业课考试没有固定模式。初试的是812经济学综合，08年的题目我看还好一些，难度一般，但据大四的学弟说判分比较低。复试时，专业课笔试采取中文考试，米什金的书内容较深。最变态的是血•试采用全英语。因此，很多人除了考虑到学费高而不肯报考之外，专业课难度也是拉低复试线的重要因素。所以不要看CAFD复试

4、线低，分数可值钱得狠，每得一分都不是轻而易举。所以报考CAFD前要有充足的思想准备，至少要考虑四点：1•面对全英语的学科专业综合素质而试，有没有能力、经历花相当长时间准备；入学Z后，全英文的授课以及工作语言，是否吃得消？2.初试专业课得高分较难，由于CAFD成立至今较短，出题无定型，812经济学综合专业课得分普遍较低，对此是否有充足的心理准备？2.除了三年学费四力的全自费外，还要加上昂贵的国外书木费，对此是否有能力负担得起？4.三年学制，课程量大，是否冇耐心、耐得住寂寞长坐冷板凳把学问做下去？如果这些对你来说都

5、0K,那么祝贺你，大胆去报考吧。金融学考研复习考研专业课金融V复习要点1•商业信用是指企业Z间在买卖商品时，以商品形式提供的信用。其典型形式是赊销。商业信用活动包含了商品买卖行为和借贷行为，买卖活动是基础。2.商业票据是商业信用工具，它是提供商业信用的债权人，为保证口己对债务的索取权而掌握的一种书面债权凭证。一商业票据主要分为木票和汇票两种。商业票据可以流通转让。3.商业信用在商品经济屮发挥着润滑剂的作用，它可以使商品生产的正常进行，保证了产品供销的顺畅。就企业而言，商业信用是其间信用活动的基础。在我国，随着市

6、场化程度的提高，商业信用会有进一步的发展。4.银行信用是银行或其他金融机构以货币形态提供的信用。与商业信用不同，银行信用属于间接信用。在银行信用中，银行充当了信用媒介。5•银行信用的特点：第一，资金來源于社会各部门的暂吋闲置货币，可以达到巨额的规模。第二，是以货币形态提供的信用，它既独立于商品买卖活动，乂冇广泛的授信对象。第三，提供的存贷款方式具有相对灵活性，期限可长可短，数额可人可小，可以满足存贷款人各种不同的需求。1.银行信用和商业信用具有密切的联系。银行信用是在商业信用的基础上产生和发展起来的，而银行信用

7、的出现又使商业信用进一步得到完善。当商业票据进行票据贴现时，商业信用就转化为银行信用。2.银行信用能够突破商业信用在融资规模、方向、期限上的局限，是重要的融资形式。同时，在市场经济中，商业信用的发展也口益依赖于银行信用。3.政府信用是指以政府为一方的借贷活动，即政府代为债权人或债务人的信用。在现代经济活动屮，政府信用主要表现为政府作为债务人而形成的负债。现代政府信用主要分为内债和外债两种。主要形式有：（1）发行国家公债；（2）发行国库券；（3）发行专项债券;（4）向中央银行透支或借款。在我国，政府信用已成为财政

8、政策的重要工具，对调节经济总量与结构发挥了重要作用。4.消费信丿IJ是企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的用于生活消费的信用。消费信用可以刺激有效需求，但信用规模过大也会造成虚假繁荣。一般来说，制约消费信用的因索主要冇：总供给能力与水平；居民的实际收入与生活水平；资金供求关系；消费观念与文化传统等。5.消费信用対于扩大有效需求，促进商胡销售是一种有效的手段，短期内可以发挥扩大消费