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时间:2019-10-17
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1、台北縣中和國民小學四年級上學期社會科第三單元:生活的安排第一課:家鄉的傳統生活製作:黃神祐教材來源:康軒文教事業配合自然變化安排生活作息每個人的家鄉,都有自己的歷史和故事,也有自己的風俗習慣和生活方式。「日出而作,日落而息」,配合自然界的變化,安排生活作息,是家鄉傳統生活共同的習慣。傳統生活配合自然界日出日落的變化白天是人們工作的好時機。「農民耕作」、「漁民曬網、補破網」都是利用白天進行。晚上受限於照明,多半停止工作,而從事休息、休閒(聊天)的活動。四季的氣候變化,也是人們工作行事遵循的依據農民依據四季的氣候變化,進行耕耘、播種、收成等農事。有所謂的「春耕、夏耘、秋收、冬藏」漁村
2、的生活生活在漁村的漁民,依據季節變化,出海捕撈不同的魚類。春天捕飛魚夏天撈魚苗秋天捉螃蟹冬天網烏魚季節性蔬果春天—李子、桃子、茄子、筊白筍夏天—西瓜、絲瓜、空心菜秋天—紅柿、柚子、蓮藕、芹菜冬天—南瓜、草莓、柑橘、大白菜生活在城鎮或都市的商人,販賣的瓜果蔬菜和水產魚貨,也會隨著季節而改變。農曆是我國古代所行的曆法,月分是配合月亮的圓缺,而年要配合四季寒暑的變換,可是十二個陰曆月(朔望月)不過約354日左右,而一個回歸年(陽曆年)卻有365.2422日,兩者相差11日左右,因此十九年須加七個閏月。農曆閏月是利用陽曆的廿四節氣來調整,而節氣是以春夏秋冬、氣候寒暑及與農事相關的現象
3、來區分,為農民一年之中春耕、夏耘、秋收、冬藏的依據。農民曆是傳統生活的重要依據為了充分利用自然的變化,漢人的祖先早已發明了農曆。家鄉的先民進而配合農曆,安排生活作息而形成農民曆,作為一年之中進行工作和節慶的依據。*以農立國*安排生活作息*工作和節慶的依據農民曆○1.日出而作○2.日夜不停的工作○3.住在三合院○4.使用竹木製的器物○5.參考農民曆作息○6.住在高樓大廈ˇˇˇˇ一、訪問長輩,家鄉的傳統生活有哪些特色?請在正確的□中打1.公雞啼叫,農夫拿著農具,到田裡工作。2.日正當中,農夫戴著斗笠回家吃飯。3.結束一天的工作,回家吃飯。4.很早就上床睡覺。二、傳統家鄉的人們,在一天
4、中有哪些活動?通常在什麼時間進行?請將符合的文字敘述和時間連起來。
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